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设计意图: 孩子们对于自己在植树节活动中种下的豆豆特别感兴趣,时不时地会去看一下豆豆长什么样了。有一次,他们发现自己种的豆豆长芽芽了。孩子们很仔细地观察着发芽的豆豆,还把没有发芽和发芽的豆豆作了比较。由此,孩子们对豆豆发芽的关注度越来越高了。
标签:幼儿园小班,音乐活动,豆豆发芽 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:7459次
幼儿园活动区布置:娃娃家——我会做饭我最棒
幼儿园活动区布置:娃娃家——我会做饭我最棒
标签:活动区布置,娃娃家,做饭 类别:活动区布置 浏览次数:7458次
家长会接待及日常沟通礼仪
一、家长会接待礼仪 1、家长会目的 (1)与家长沟通,加深双方对幼儿的了解。 (2)向家长宣传,帮助家长正确地教育子女。 (3)向家长展示,让家长认识老师、理解老师,从而支持老师
标签:礼仪培训,岗前培训,家长接待 类别:队伍建设 浏览次数:7458次
简笔画:小朋友们都爱的小动物
标签:幼教图库,简笔画 类别:简笔画 浏览次数:7458次
幼儿园环境布置墙面:创意图形鱼
幼儿园墙面布置:海底世界3
标签:墙面布置,海底世界,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:7457次
提升保育员专业素养的思考与实践
保教结合是幼儿园工作的基本原则之一。作为幼儿园保育工作的主要实施者,保育员对其职责的理解、对自我角色的认知以及专业素养的高低直接影响着幼儿园保教工作的质量。因此,不断提升保育员的专业素养,成为幼儿园管理者必须面临的课题。让我们先从几个常见的场景说起。
标签:队伍建设,保育员专业素养 类别:管理策略 浏览次数:7457次
关于举办“湖南省著名幼儿园内涵发展与特色建设观摩活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第030号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:幼儿园如何创设品牌形象?如何和谐持续发展?如何形成特色?是各幼儿园园长极为关注又亟待解决的问题。为此,中国教师发展研究中心
标签:园所特色,观摩活动 类别:新闻资讯 浏览次数:7457次
幼儿园活动区布置:语言角3
幼儿园区角布置:语言角3(I CAN SAY)
标签:活动区布置,语言角 类别:活动区布置 浏览次数:7455次
幼儿园中班科学活动:帮水宝宝搬家
塑料盒、塑料袋、海绵、毛巾、针筒、小漏筐、漏斗、橡皮泥、用过的复印纸、软管,是幼儿生活、游戏中常见的物体。利用幼儿喜欢玩水这一特点,在帮水搬家的游戏中,引导幼儿发现,提供的材料中有的可以帮水搬家,有的不能帮水搬家。在设计思路上,不仅让幼儿在游戏中发现,而且尝试让幼儿解决问题,那就是尝试改变物体的形状,让不能帮水搬家的物体变为可以帮水搬家。这对于中班幼儿来讲有一定的挑战性,需要教师一步步层次递进地进行引导。
标签:幼儿园中班,科学活动,帮水宝宝搬家 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:7454次
幼儿园剪纸作品:穿裙子的女孩
幼儿园剪纸作品:穿裙子的女孩
标签:剪纸,纸工 类别:纸制品制作 浏览次数:7453次

