有些时候，孩子每进步一点点，就能让我们非常开心，让我们感到无比的骄傲！今天上午苏老师高兴的对我们说："今天终于听到 她主动开口说话了。"一听她这么说我也大致知道是谁了，便问道说了什么。&qu

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2311次

活动目标： 　　（1）能学习倾听，在翻阅绘本、观看演示文稿和实物、共同表演等方式引导下，进一步理解绘本中词句所表达的意识 　　（2）理解故事内容，懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯，有初步的耐心、仔细倾听别人讲话的意识

标签：幼儿园中班,语言活动,小麻烦　   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2311次

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1． 自信。只有那些对自己具有充分信心的人，才敢于对各种人生险境进行挑战。 2． 激情。没有激情的人，什么事情也别想做成。许多孩子天生就富有激情，但是这种激情之苗不一定长成大树，因为它很脆弱，容易被轻蔑，嘲笑和..

标签：给孩子的六个秘诀   类别：教学互动   浏览次数：2310次

从托班到中班，我班幼儿对园里提供的大部分插塑玩具已渐渐不感兴趣了，只对可以随意造型的摩奇乐情有独钟、爱不释手。看到幼儿游戏材料的单一，我想，这样下去孩子们很快也会不喜欢摩奇乐的。为此，内心很着急，怎么才能丰富孩..

标签：翻绳,流行   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2310次

地里积满了水，玉米、大豆等农作物就会被淹死，时间再长一些还会腐烂。可荷花、金鱼藻、浮萍等水生植物，或大半段或全部泡在水里，为什么不会腐烂呢？ 原来，水生植物的根，和一般植物的根不同、它具有一种特殊的本领，就是..

标签：幼儿百科,植物,水生植物   类别：植物田园   浏览次数：2310次

儿童卡通画：米老鼠25

标签：儿童卡通画,米老鼠   类别：GIF动画   浏览次数：2310次

幼儿园环境布置――互动墙饰6

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被蜜蜂螫了，又痛又痒，实在难受。这个时候怎么办呢？ 先请老师或者爸爸妈妈看一看，被蜜蜂螫的地方有没有折断的小毒刺，如果有，就请他们用镊子把毒刺拔出来。要是毒刺太小，可以用针灸用的三棱针把它挑拨出来。去掉毒刺以后..

标签：生活小常识,蜜蜂蜇了怎么办   类别：生活百科   浏览次数：2310次

托儿咬人现象例析及对策 案例一：户外活动中，家家高兴地在滑梯上爬上爬下，飞飞走过来和他一起玩。他俩玩得正兴奋时，家家突然在飞飞的背上咬了一口，然后乐呵呵地走了。 案例二：我班教室外有个小滑梯，阳阳正玩得起劲。这..

标签：咬人现象例析   类别：教学互动   浏览次数：2310次