设计意图： 　　该活动以诗歌《落叶》为蓝本，以"说一句话--说一段话--说一个故事"为目标。为完成三个层次的目标，教师设置了三个不同的要求。对应"说一句话"的目标，让幼儿将树叶摆在自己身体的不同部位，

标签：幼儿园大班,语言活动,树叶故事多   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3078次

一、班级情况分析：我班现有幼儿31名，其中男生17名，女生14名,其中只有个别几个幼儿在他校上过托班，其余都是新生，本学期进入插班生一名。小班第一学期，我们重点对孩子的入园情况、生活能力、行为习惯、交往能力等几

标签：工作计划,班务计划   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：3078次

暑假来临，山东省高青县青城镇中心幼儿园组织幼儿开展了暑期送爱心活动，并取得了非常好的效果。 幼儿园制定了详细的暑期送爱心计划，每周都分别安排老师带领几个小组到指定地点――敬老院、老革命家、军烈属家、离退休干部教..

标签：送爱心,活动   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3077次

活动目标：　　1.感受故事内容的丰富性。　　2.培养幼儿专心倾听的能力。　　活动准备：　　1.故事：《故事啊故事》[[]附]。　　2.任选一本故事书。　　3.装故事书的盒子，事先装饰好“故事聚宝盒”。　　活动过..

标签：小班语言教案,故事   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3077次

小燕子，叫喳喳， 住在我家屋檐下。 飞来飞去忙个啥？ 怎么不肯停一下！ 小燕子，说了话， 我是在把害虫抓， 防止害虫害庄稼。 告诉你，告诉他， 小燕子，本领大。 我们大家保护它， 争做爱鸟好娃娃。

标签：燕子   类别：民俗童谣   浏览次数：3077次

在科学探究活动中培养幼儿的环保意识和行为 幼儿是环境的一份子，教师如果能善于抓住一日生活和周围环境中的有益事件，引导他们从自身和他人和经历和经验中，了解关爱环境，珍惜资源的真正意义。使他们不仅置身其中充..

标签：科学活动   类别：科学教育   浏览次数：3077次

一、幼儿园课程的实质 幼儿园课程是什么?是一个绵延不绝、不断丰富和充实着的故事。每一个进人课程情境中的学习者都有他(她)自己的“古老”故事，每个人的“古老”故事有相似的地方，也有不同的地方。

标签：幼儿园课程建设   类别：课程模式   浏览次数：3077次

适应期教师是指教龄为3～5年的教师(姜勇、阎水金，2006)。这一阶段的教师在教学上克服了新手期的种种不适应，在班级日常业务与管理上逐渐达到基本熟练的状态。

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标签：幼儿园管理,管理工作,幼儿园不利因素   类别：管理策略   浏览次数：3077次

鞋子是我们生活中最常见的物品之一，幼儿每天都会接触到。最近，我班有一个孩子穿了一双闪光的鞋子，立即引起了全班幼儿的关注，家长反应不少的孩子也缠着爸爸妈妈去买，

标签：幼儿园中班,说课稿,各种各样的鞋子   类别：精选说课   浏览次数：3077次