搜索一下 哈佛大学库特•费舍尔教授 ,共有47999条记录
【活动目标】 1、通过绘画活动,激发对小蝌蚪的喜爱之情。 2、培养观察力和大胆绘画的能力。 3、在观察蝌蚪的基础上,简单画出小蝌蚪的外形特征。 【活动准备】 1、背景图—青蛙和小蝌蚪。
标签:托班教案,美术教案 类别:幼儿园托班美术教案 浏览次数:3640次
民间游戏
童年经典游戏图片:捏泥巴 民间游戏 流传下来的、具有民间地方特色的游戏。在民间流传广泛,多在民谣、儿歌、顺口溜、传统歌曲的伴唱下进行各种动作来游戏。比较常见的有“丢手绢”、“跳皮筋”、“翻绳”、“种莲子”..
标签: 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3639次
幼儿园教师教育随笔:贵在坚持
幼儿园教师教育随笔:贵在坚持
标签:幼儿园,教师,教育随笔,贵在,坚持 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3639次
幼儿教师教育随笔:让孩子学会享受“孤独”
幼儿教师教育随笔:让孩子学会享受“孤独”
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子,享受,孤独 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3639次
幼儿园教师教育随笔:美丽的行走
翻开积累多年的笔记,一幕幕活动场景历历在目,一张张活泼、纯真的笑脸浮现在眼前,一次次或成功或无奈的体验浮上心头。曾几何时,我与教育笔记结缘,开启了成长的航程,开始了美丽的行走。走向深刻。
标签:幼儿园教师教育随笔,美丽的行走 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3639次
在童话表演中学常规
良好行为习惯的养成不是一朝一夕的事,需要时时刻刻自我约束。如果借助童话故事来进行教育,有助于培养幼儿的常规,会让教育变得生动有趣,孩子容易接受,印象更加深刻。同时将童话表演延伸到日常活动中,能培养孩子的自我表现力,树立自信心。逐渐养成良好的学习和生活习惯。
标签:童话表演,常规培养 类别:习惯养成 浏览次数:3639次
幼儿园活动区布置:农家院
幼儿园活动区布置:农家院
标签:幼儿园活动区布置,农家院 类别:活动区布置 浏览次数:3639次
幼儿园大班音乐活动:大家—起来唱戏
目标: 1.能跟随伴奏表演戏曲或有戏曲风格的歌曲,感受戏曲曲调的特点。 2.丰富对中国戏曲文化的认识。
标签:幼儿园大班,音乐活动,唱戏 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3639次
幼儿园中班语言活动:《一顶大草帽》
活动目标: 1.欣赏、理解并尝试复述故事《一顶大草帽》。 2.感受故事中动物们互相关心、互相谦让的情感。 活动准备:故事中动物的图片和头饰,一顶草帽。
标签:幼儿园中班,语言活动,一顶大草帽 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3639次
大班综合活动――好担心
活动名称:好担心 活动目标: 1、了解即将面临的入学变化――幼儿园与小学的差异。 2、化解忧虑,以正确的心态和策略面对变化。 活动过程: 一、豆豆和莉莉的担心。 1、以豆豆和莉莉的口吻自述:我们快要上小学了,好..
标签:大班综合活动――好担心 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3638次

