观察是幼儿园教师必备的专业素养之一，教师只有具备相应的观察能力，包括确定观察目的的能力、运用观察方法的能力、筛选有价值信息的能力、进行观察记录的能力、分析与解读观察结果的能力等，才能把握幼儿的个性特点、发展水平，掌握教育教学工作的主动权。

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艺术百科：男女有别的“哭”

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幼儿园小班语言活动教案：大家来上幼儿园

标签：幼儿园小班,语言活动教案,大家来上幼儿园   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4899次

目标：　　1.通过游戏使孩子知道正方形、三角形及圆形的名称。　　2.认识红、黄、蓝三种颜色。　　3.发展孩子手的协调性及观察能力。　　准备：正方形、三角形、圆形的图形屋，相应的图形卡片。　　过程：教师让孩子把相..

标签：益智游戏,图形宝宝   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：4898次

幼儿园常用风景图片快乐树

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幼儿歌曲课件：猪猪侠主题曲

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——章鱼

标签：椰壳手工,废旧材料,章鱼   类别：废旧材料制作   浏览次数：4898次

    童年是快乐的，也是美好的，而童年时玩的游戏更是快乐。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏就是工作，工作就是游戏。”幼儿天性好玩，游戏是他们独

标签：家园共育,家园互动   类别：家园互动   浏览次数：4898次

　　世界上没有任何一个幼儿是完全让人讨厌，没有任何优点的，我们相信每个幼儿都有自己的闪光点，老师多关心，多爱护，多用心观察他们，你就会发现他们的闪光点。　　奇奇来小托班的时候完全就是一个小不点，但是他的灵活可爱

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幼儿园大班科学教案――中国的造纸术 活动要求： 1、 让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家，造纸术是我国古代四大发明之一，激发幼儿身为中国人的自豪感。 2、 通过观察、实验，让幼儿知道纸的特性及用途，教育..

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