在家园共育中，教师与家长的沟通是很重要的一环，直接影响着家园共育的效果。良好的沟通策略和方法有很多，但在实际工作中，不少青年教师却不能很好地加以运用。

标签：情景再现,帮助,青年教师,家长沟通   类别：家园互动   浏览次数：6423次

十几年前，我来到北京与这里的老师进行了第一场面对面的“项目教学法”培训，随后的这些年，我又数度造访中国。中国幼儿园的项目教学活动给我留下了深刻的印象。

标签：项目教学,中国,幼儿园   类别：瑞吉欧   浏览次数：6423次

最近，我所在的大班因为在幼儿园的体育游戏大会上负责拉洋车胡同游的游戏项目，孩子们对胡同、四合院等老北京传统建筑格外感兴趣，于是我们班组织了一次外出参观。

标签：幼儿园大班,主题搭建活动,祈年殿   类别：区域游戏   浏览次数：6423次

目标：增进教师和孩子的情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。　　玩法：教师和孩子面对面站立，教师说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。教师说："小西..

标签：传统游戏,大西瓜   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：6422次

幼儿园睡眠室布置11

标签：睡眠室,环境布置   类别：生活环境   浏览次数：6421次

儿童简笔画：我的童年

标签：简笔画,童年,踢球   类别：简笔画   浏览次数：6421次

课程从根本上来说是一种复杂的文化现象，受社会文化因素的广泛影响。因此，课程的建构与实践，离不开对其所处社会文化背景的认知。社会文化历史的视角，有助于我们更深刻地理解课程建构与实践的本质，

标签：幼儿园园本课程,个案研究   类别：课程模式   浏览次数：6421次

幼儿园家园联系栏布置：家园天地

标签：幼儿园家园联系栏布置,家园天地   类别：家园联系栏   浏览次数：6420次

《武士与龙》是一则既有趣又富有深意的故事：武士在城堡图书馆借阅《战胜龙的秘诀》，龙在山洞里读《战胜武士的秘诀》。

标签：幼儿园大班,早期阅读活动,武士与龙   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：6418次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——艺术作品墙饰

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,艺术作品墙饰   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6418次