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【活动目标】 1、感受乐曲欢快、变化的风格,理解乐曲表达的游戏情境。 2、能随着音乐的变化合拍地游戏,并创造性表现“吃蜂蜜糖”、开心、逃跑等游戏情境。 3、乐意参与“熊与蜜蜂”游戏,体验与同伴合作游戏的快乐。
标签:幼儿园中班,音乐活动,熊与小蜜蜂 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:7171次
为幼儿园教师创造有意义的学习经历
[摘 要] 传统的教师培养培训模式在终身学习背景下出现了许多弊端,不利于教师的专业发展。教师作为成人,其学习具有明确的目的指向性、职业实用性显著、学习内容和学习方式广泛多元、关注现实情境和持续性等特性。
标签:队伍建设,有意义的学习经历 类别:队伍建设 浏览次数:7170次
在“亲亲抱抱”中培养托小班幼儿的归属感
托班和小班幼儿是幼儿园里最小的宝宝,从不同的家庭来到幼儿园,来到一个陌生的环境,很多孩子都会因为恐惧和紧张表现出不同程度的分离焦虑,这是孩子们缺乏安全感和归属感的正常情绪表现。
标签:亲亲抱抱,托小班幼儿,归属感 类别:社会性发展 浏览次数:7170次
幼儿园环境布置:自然角1
幼儿园环境布置:自然角1
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:7169次
幼儿园小班说课稿:秋天的水果
今天选择说课的主题内容为《天气凉了》。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强体验的日常生活经验结合起来,因此,为小班安排的活动内容更需易贴近幼儿的生活。
标签:幼儿园小班,说课稿,秋天的水果 类别:精选说课 浏览次数:7169次
幼儿园大班科学活动:垒高
设计意图: 大班幼儿已积累了一定的垒高经验。在该活动中,我们以积木为操作材料,以垒高为主线,调动幼儿已有的垒高经验,运用对比观察、猜测、尝试等方法,组织幼儿进行合作学习,开展竞赛游戏。
标签:幼儿园大班,科学活动,垒高 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:7169次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——纸筒制作
幼儿园玩教具制作:废旧材料——纸筒制作
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,纸筒制作 类别:废旧材料制作 浏览次数:7169次
幼儿园手工制作:脸谱1
幼儿园手工制作:脸谱1
标签:手工制作,脸谱 类别:纸制品制作 浏览次数:7167次
幼儿园玩教具制作:豆类粘贴
幼儿园玩教具制作:豆类粘贴
标签:玩教具制作,豆类粘贴,星星 类别:其他材料制作 浏览次数:7167次
关于举办“《指南》背景下幼儿园名师、名园、名课教育策略与教学艺术展示交流活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第026号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:随着幼教课改的深入,沪浙地区一批名师、名园脱颖而出。他们强调在主题背景下开展教学活动的同时,关注幼儿的生活,注重能力的培养
标签:交流活动,邀请函 类别:新闻资讯 浏览次数:7167次

