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给宝贝的一封致歉信: 都怪妈妈当时没做好,让你小学那么难过
标签:一年级宝贝,一封致歉信 类别:幼小衔接 浏览次数:1041次
提高孩子注意力游戏-抢背电话号码
做法:一本电话号码本,就可以成为游戏工具。家长让孩子看一两秒钟电话号码本,让他记住某人的号码,然后移开号码本,让他背出来。家长和孩子还可以轮换着背,比比谁厉害。
标签:注意力游戏,抢背电话号码 类别:资源共享 浏览次数:1041次
影响儿童智力的九个变量
第一个变量是母亲精神健康状况。如母亲被两次以上诊断为有情感障碍的,则为高危因素,她的孩子易发生智力障碍。因此,保护母亲情感的稳定和平衡是极为重要的。
标签:儿童智力 类别:社会性发展 浏览次数:1040次
幼儿教师教育随笔:幼儿教育心得
幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是孩子最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用,作为教师首先应该是孩子的朋友,在平等的关系中,
标签:幼儿教师,教育随笔,教育心得 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1040次
幼儿教师教育随笔:坦诚
早晨刚进园时,田婉宁的爷爷找我单独谈话.看着他那坦诚的样子,我就知道他肯定要向我解释什么……
标签:幼儿教师,教育随笔,坦诚 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1040次
资源共享:孩子为何学啥都三分钟热度
孩子特长需要后天培养 其实,我们再留心能看到的也只是自己孩子在哪方面有天赋,根本没办法知道他到底有什么特长。所谓的天赋其实就是孩子喜欢且感兴趣,并愿意学习的一门学科。
标签:资源共享,三分钟热度 类别:资源共享 浏览次数:1040次
幼儿教师教学反思:爸爸的领带
美术活动《爸爸的领带》已经过去好多天了,脑中还是不时的闪现孩子们作画的情景。睿睿的话也好像就在耳边,使我有种要写下来的冲动,记住他的话也给了我更深的思考。那天,我给孩子们准备好了领带的轮廓,请小朋友们给领带装饰
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1039次
教师文案教学反思:顶纸板
活动反思:本次活动的目标设定为:幼儿通过自己探索顶纸板,感知物体的重心,了解支撑物面的大小与顶的难易程度有关,从而激发幼儿对操作活动的兴趣和探索欲望,体验成功的快乐。活动分三大环节,第一环节是幼儿用身体顶起纸板
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1037次
学前教育宣传月征文:爱我所爱,无怨无悔
爱是看不见的语言,爱是摸不到的感觉,爱是我们小小的心愿,希望你平安快乐永远,爱是每天多付出一点点,双手合十,不在乎考验。我爱美,爱笑,爱生活里一切我觉得很美好的东西,有时还坡带点孩子气,或许正是有着这份孩子般的
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1037次
美国幼儿园生活 孩子说了算
标签:美国幼儿园,幼儿社交,情感能力 类别:园长研修 浏览次数:1036次