区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”，是一种引导性材料，它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌，区域活动变得井然有序，幼儿们的规则意识提高了，从而缩减了过渡环节幼儿们的等待时间。

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活动目标:1、通过寻找宝物的过程中知道苹果是红红的,圆圆的，长在树上的。2、根据线索大胆表述自己的想法。3、体验活动的乐趣。 活动准备:1、小兔、兔妈妈图片2、 白纸上许多个圆3、 宝箱活动过程:1、师：瞧，是

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1550次

很开心能够和大家交流一下平时指导孩子自学的方法。小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段对孩子的教育而言显得尤为重要。

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孩子，当你入园初哭闹不止时，我轻轻把你搂在怀中，擦去你小脸上的泪花，递上布娃娃，告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”。孩子，当你轻轻抚摸我的肩头时，我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任！

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幼儿故事：鼠仙

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陀螺是幼儿生活中一种常见的玩具，孩子们对于陀螺是十分喜爱的。然而可能传统的纸质陀螺已经淡出幼儿的生活，幼儿能见到的只是一些塑料材质的陀螺。大班幼儿喜欢探索，动手能力也在不断增强，这样的创意活动能够满足他们乐于挑

标签：幼儿教师,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1549次

月儿月儿下来吧，我要用你打电话。告诉天公公：我们明天去郊游，请别下雨呀！

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一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。它道出了幼教工作的真谛，时时把我激励。

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幼儿故事：小强盗在麦田里

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童话故事：刺猬凳子

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