户外散步时一大片草皮吸引了孩子的注意，我借机引导孩子观察。“仔细看一看小草是什么颜色的、什么样子的？等会儿我们把它画下来，看谁画的最美。”孩子们果真观察的很认真，还你一言我一语的交流呢。回班之后幼儿陆序交上了自..

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为加强小学及学前阶段的语文教育，教育统筹局表示，语文教育常务委员会正考虑多项支援措施建议，包括资助语文教师修读海外沉浸课程、提供语文科目不同范畴的教与学精修课程、推行专为促进学前教育教师专业发展而设的计划等。 ..

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幼儿园教师教育随笔：老师，我牵着你

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润润，写出你名字的时候，妈妈笑了，因为想起了动画片里的美羊羊，有点娇气，有点不讲理，非常爱漂亮，小朋友们都喜欢你，你就是妈妈心里的美羊羊。

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幼儿故事：保存下来的尾巴

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幼儿故事：酒糟鼻子的老虎

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　　去年八月，美国加州州长正式签署法案，允许幼儿园至12年级学生可根据自我认知性别，而非生理性别认定性别，参加各种活动。该法案于今年1月1日开始生效，将适用于620万名公立学校儿童。这项法案也在美国引发很多争议

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　　　　——记新苗福利幼儿园园长马玉兰　　　　“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜，娃哈哈啊娃哈哈，每个人脸上都笑开颜……。”十几名小朋友身着民族鲜艳服装，载歌载舞在舞

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导读：“家庭是制造人类性格的工厂”，家庭环境对于孩子性格的形成有特别重要的作用。要想孩子有一个良好的性格，父母应给孩子营造一个温馨和睦的家。

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美育在幼儿期间主要是审美教育。所谓的审美教育就是要培养幼儿形成正确的理解美、感受美和评价美的观点，使其能够按照美的规律获得全面发展。但受幼儿的年龄和身心发展的特点限制，

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