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问题情景引发了教研现场生动积极的碰撞对话和审视问题的深刻性,问题情景给教研文化带来了一丝春意和万般生机,所有这一切都改变着教师的自主意识和专业能力。
标签:制造,问题,情景,激发,群体,互动 类别:园本教研 浏览次数:2105次
幼儿园教师教育随笔:阳光总在风雨后
幼儿园教师教育随笔:阳光总在风雨后
标签:幼儿园,教师,教育随笔,阳光,总在,风雨后 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2105次
让孩子不再胆小
一个宝宝两个样,家里像只小老虎,出门变成小绵羊。
标签:孩子,不再,胆小 类别:资源共享 浏览次数:2105次
孩子的“另类饥饿”你懂吗?
我们在肚子饿的时候,饥饿感就会出现,这是物质饥饿,人类还有另一种饥饿称为精神饥饿。宝宝有精神饥饿吗?
标签:另类饥饿 类别:资源共享 浏览次数:2105次
幼儿园小班社会教案:小脚的朋友
一、活动意图:经常有幼儿好奇的脱下鞋子,好像很感兴趣似的,也有幼儿在玩滑滑梯的时候,调皮的脱下鞋子在铁索上跳跃。该怎么让幼儿正确认识鞋子和袜子呢。我利用了《小脚的朋友》这一课程,让幼儿在认识小脚的朋友是鞋子和袜
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2105次
幼儿教师教育随笔:这些口头语会害了你
说两句 这些口头语会害了你 对于有口头语的幼师来说,好的口头语可以帮助幼师轻松组织活动和培养孩子良好习惯;不好的口头语不但会影响孩子的在园情绪,甚至会伤害孩子的自尊心。今天就一起分析一下原因,找出解决方法吧。
标签:幼儿教师,教育随笔,口头语 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2105次
玉米公公(谭燕)
玉米公公年纪大, 长长胡子前面挂, 石榴娃娃瞧见了, 咧开嘴巴笑他老, 香蕉娃娃懂礼貌, 上前弯腰问声好.
标签:儿歌玉米公公 类别:儿歌 浏览次数:2104次
清清海底心(蒋小芳)
人们常说,孩子就像清清的海底那样清澈透明,孩子的心灵是纯真的,孩子的眼睛是纯洁无暇的,孩子的语言是不加任何修饰的。世界上的任何事情,如果能用孩子的心灵来触动,如果能用孩子的眼光来观摩,如果能用孩子的思维方式来思..
标签:天真的童心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2104次
换个角度看孩子(刘中香)
每个孩子都渴望经常能得到老师的关注,无论是赞许的目光、语言、行动或者是呵斥、训诫等。对他们来说,老师的这些行为都是至关重要的。然而,我们大多数老师总认为“孩子在幼儿园就应该是听话的、学乖的”。因此对孩子好的言行..
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送蚯蚓回家
一次,小朋友们在户外活动,有几个小朋友围在一起,蹲在地上不知在看什么?他们好象被魔力吸引住了,就连我走到他们面前他们都没听见。只听见孩子们在私语:这是一条小蛇吗?迪迪说:“这是一条大虫”。 雨茹马上纠正说:“不..
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