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Q 我孩子3岁,马上要上幼儿园了。可能是从小养成的习惯,到现在大便还要人“把”,就是不愿意坐小马桶。我们很着急,以后上幼儿园该怎么办呢?老师不可能像家里人那样给他“把”臭臭呀,请问该如何纠正?
标签:咨询台,大便要“把” 类别:习惯养成 浏览次数:2431次
园长是解决幼儿园小学化问题的关键
决幼儿园“小学化”倾向问题势在必行,它是保证幼儿健康成长的重要条件。从幼儿园教育内部来看,园长、教师以及幼儿家长都承担着教育幼儿的责任,她们都是幼儿的教育者。
标签:幼儿园小学化问题 类别:幼小衔接 浏览次数:2431次
由“不值得请假参加”带来的思考与改变
那天,在家长开放日活动中,为了尽量减少对家长工作的影响,我们特意在家长观摩完班级日常活动后,安排他们听取一位园外教师所作的有关“幼儿习惯培养”的专题讲座。
标签:不值得请假,思考与改变 类别:家园互动 浏览次数:2431次
幼儿园小班阅读活动:平凡的胖胖
活动目标: 1.学习“不x不x”的叠词,理解书中胖胖的平凡与特别; 2.能边听边观察阅读画面,清楚地说出胖胖的本领和优点,感知分享、快乐对人的重要性;
标签:幼儿园小班,阅读活动,平凡的胖胖 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2431次
幼儿园中班社会活动:花菜和卷心菜
【活动目标】 1、了解花菜和卷心菜的特征,知道它们的食用方法。 2、培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。
标签:幼儿园中班,社会活动,花菜和卷心菜 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2431次
紧跟教研节奏和孩子共同成长
区域活动一直是我园教研的重点。如何通过区域活动促进幼儿主动发展呢?保教主任付琪老师带领我们从低结构材料入手,开展实践研究。
标签:教研节奏,共同成长 类别:园本教研 浏览次数:2431次
怎样增强记忆力
记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。
标签:增强记忆力 类别:资源共享 浏览次数:2431次
一颗螺丝的作用
从我接管这个班开始,那块活动黑板就已经是名副其实的“活动”黑板了。也正因为它的“活动”我很少用它,把它遗忘在洗手间的最角落里。直到有一天我在收拾抽屉时发现里面有一颗螺丝,也就心血来潮想起来那块黑板上似乎就少了这..
标签:一颗螺丝的作用 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2430次
撒下希望的种子
在儿时,我最崇拜的就是老师,觉得老师非常伟大。孩子们在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地长大了。今天,我也成了教师中的一员。当我还怀着期望看“老师”时,他的周围总围着一圈光环,当我走进了它的内核时,也渐渐地理解..
标签: 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2430次
英语学习的误区(王娟娟)
儿童是祖国的花朵。随着申奥成功,加入世贸组织,与国际密切联系,英语成为人们必不可少的进入现代社会门槛的通行证。可是,回头看看目前幼儿英语教学的现状,我们不难发现绝大多数幼儿英语教学过多地注重了幼儿“说”英语,而..
标签:英语学习,误区 类别:外国幼教 浏览次数:2430次

