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随着城市老龄化和社会发展节奏的加快,“祖辈教育”已成为一种客观存在的家庭教育形式,在孩子的成长中发挥着不容忽视的作用。
标签:祖辈家长,家庭教育 类别:家园互动 浏览次数:11291次
主题墙面:会变的天气
主题墙面:会变的天气
标签:主题墙,天气,秋天 类别:主题墙布置 浏览次数:11290次
长时间看电视会影响孩子说话
随着经济发展,电视等很多电子产品进入干家万户,并在幼儿娱乐生活中扮演重要角色。然而,很多国内外的研究证实,年幼的孩子过多接触电视会影响口语表达的发展。
标签:长时间看电视,影响说话 类别:身体发展 浏览次数:11288次
幼儿园中班音乐教案:跳动的小音符
幼儿园中班音乐活动教案:跳动的小音符
标签:幼儿园中班,音乐教案,跳动的小音符 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:11284次
幼儿园主题墙布置:快乐的我们
幼儿园主题墙布置:快乐的我们
标签:主题墙,春天,好朋友 类别:主题墙布置 浏览次数:11281次
幼儿园中班主题活动:身体的奇妙
幼儿园中班主题活动:身体的奇妙 主题由来:入中班后,都幼儿一个共同的感觉就是自己长大了。他们更活泼好动,但也更有大哥哥大姐姐的意识。于是我们和孩子们一起制定了,“我的身体”的主题。和他们一起关注自己的手脚、身体..
标签:中班主题活动 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:11279次
幼儿园大班语言领域:看图讲述——大象救小兔
看图讲述《大象救兔子》是一个老教材,它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的故事,动物形象栩栩如生,情节生动有趣,堪称儿童故事的经典之作。这样一个深受孩子们喜爱的老教材,在新《纲要》的指导和引领下如何新上呢?我在组织幼儿进行看图讲述的实践中发现,大班幼儿的初步自我讲述,往往更像一个个画面内容简介,缺乏生动性、丰富性和立体性。从画面简介到精彩讲述之间需要一座桥梁,我为幼儿搭起的桥梁就是标记图。
标签:幼儿园大班语言领域,看图讲述,大象救小兔 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:11277次
亲子阅读——家园共育的有效途径
近年来我园一直尝试进行亲子阅读,在这一过程中我们认识到家长的积极配合有助于培养孩子的早期阅读能力。由此,我们将亲子阅读作为家园共育的一项重要内容,通过多种方式让家长了解亲子阅读的意义,鼓励并指导家长与孩子进行亲子阅读活动。
标签:亲子阅读,家园共育 类别:家园社区 浏览次数:11276次
幼儿行为观察记录:搭建区里的故事
观察记录:泽泽、杰杰两人选择结构区。脱了鞋子,两人就开始抢大的积木来搭建房子了:他们两人各自管各自,分开着搭建。基本上是在垒高。因为在取积木时,一项要求他们能用一个拿一个,所以他们也是这样做的。泽泽搭的房子就在
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:11266次
幼儿园大班故事绘本活动:猜猜我有多爱你
活动目标: 1、在优美的意境中倾听故事,理解故事内容。 感受大兔子与小兔子间浓浓的情意。 2、发展幼儿的扩散性思维,尝试以具体的动作、语言来表达自己的情感。 3、引导幼儿感悟真挚深切的"爱"的情感,并能勇敢地表达出来。能感受父母长辈的爱,懂得感恩。 活动准备:《猜猜我有多爱你》绘本课件、PPT
标签:幼儿园大班,故事绘本活动,猜猜我有多爱你 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:11266次