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结合幼儿园课程综合教育的特点,我尝试把音乐中的节奏体验用于幼儿文学教学之中,以提高幼儿对文学作品的熟悉程度和理解能力。 一、挖掘文学作品与音乐节奏的共性 幼儿由于年龄小,他们对节奏的感受、理解和表现的能力较弱。..
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“家长开放日”中收获教育
怎么样算是一个成功的家长开放日? A:作为活动组织者的幼儿园,活动前应思考:如何指导家长在活动中观察自己孩子的表现,如何去评估自己孩子的发展;作为开放活动参与者的家长,应带着怎样的教育理念、..
标签:家长开放,家园互动 类别:家园互动 浏览次数:2797次
管理、引领、服务,支持小教研组长成长
在园本教研的组织与管理中,小教研组长队伍建设是不可或缺的重要方面。作为教育改革的中坚力量,他们承载着引领本年级组教师开展园本化课程实施的重要任务,是提高幼儿园保教质量的重要保障。基于对小教研组长地位和作用的认识,我们在专业上做好示范与引领,在管理上做好支持与服务。
标签:管理,引领,服务,支持,教研组长,成长 类别:队伍建设 浏览次数:2797次
幼儿园中班美术教案:装扮舞台
幼儿园中班美术活动教案:装扮舞台
标签:幼儿园中班,美术教案,装扮舞台 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:2797次
“自制教玩具”引发的管理思考
“自制教玩具”引发的管理思考
标签:自制,教玩具,引发,管理,思考 类别:管理策略 浏览次数:2797次
幼儿园环境布置楼道:跳竹竿
幼儿园环境布置楼道:跳竹竿
标签:走廊,环境布置,跳竹竿 类别:楼梯与走廊 浏览次数:2797次
幼儿歌曲:森林里真热闹
幼儿歌曲:森林里真热闹
标签:幼儿歌曲,森林里真热闹 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:2797次
家长不可忽视孩子口中的“我不会”
幼儿园每天都会组织幼儿开展各种各样、丰富多彩的活动,可是在组织幼儿活动时,我们常常会听到幼儿说:“我不会!”下面的几组镜头分别记录了不同的幼儿在活动时的表现。
标签:家长,不可忽视,孩子,我不会 类别:家园社区 浏览次数:2797次
结合《保教指南》谈一日保教常规管理
看着日历又翻过了一页,感叹时间过的真快,1月份又在手指间不经意的溜走了,回顾1月份工作总结如下: 一、保教结合,促进幼儿健康发展
标签:保教指南》,保教常规管理 类别:管理策略 浏览次数:2797次
幼儿园安全面面观
随着社会的发展,儿童保健措施的完善,疾病引发的死亡率下降,意外伤害已成为导致幼儿死亡的首要原因。近年来,幼儿园意外伤害事故日益成为人们关注的焦点。幼儿园的孩子均是未成年人,没有民事行为能力,他们在幼儿园
标签:安全,事故,伤害 类别:园务工作 浏览次数:2797次

