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随着贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》的不断深入推进,我们在解析幼儿的学习活动中发现存在以下问题:重视集中学习活动,忽视个别化学习活动;重视活动预设,忽视活动生成;
标签:聚焦环境,创生课程 类别:课程模式 浏览次数:3212次
树木图片7
树木图片7 编辑:iris
标签:树木,图片 类别:艺术欣赏 浏览次数:3211次
幼儿园中班环保教案:怎样减少噪音
幼儿园中班环保教案:怎样减少噪音 设计思路 让幼儿明白噪音也是一种污染,我们保护环境可以从减少噪音开始做起。培养孩子们的动手能力,在活动中得到知识,找到快乐。明白保护环境,每个小朋友都可以做到。 活动目标 ..
标签:环保 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3211次
幼儿园小班主题活动:真好玩
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标签:幼儿园,小班,主题活动,真好玩 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:3211次
教育随笔:我是值日生
教育随笔 我是值日生
标签:教育随笔,我是值日生 类别:资源共享 浏览次数:3211次
幼儿园环境布置楼道:幼儿作品展
幼儿园环境布置楼道:幼儿作品展
标签:环境布置,走廊,海洋 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3211次
亲子活动名称:听音乐画点、线
亲子活动名称:听音乐画点、线
标签:亲子活动,名称,听音乐,画点、线 类别:幼儿园中班亲子游戏 浏览次数:3211次
视频: 舞蹈送你一把端午艾
视频: 舞蹈送你一把端午艾
标签:端午节,视频,舞蹈 类别:社会教育 浏览次数:3211次
西藏实行学前免费教育政策
8月31日,我区召开的自治区人民政府第14次常务会议审议并通过了《关于实施城镇学前教育阶段公办学校免费教育、民办学校定额免费
标签:西藏学前教育,免费教育政策 类别:新闻资讯 浏览次数:3211次
解读园长和老师的5大关系
人和人之间存在着各种关系,对关系的把握决定了事情的结果。园长和老师们的关系可分为引进、培训、指导、提升、共存这五个阶段,每个阶段的关系都不同,后一种关系是前一种关系的延伸。 1、引进阶段:无论老师是你
标签:培训,指导,提升 类别:队伍建设 浏览次数:3211次

