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食物童谣三则
标签:食物,童谣,三则 类别:民俗童谣 浏览次数:3368次
浅谈激励管理在幼儿园管理中的运用
激励是以人为中心的管理思想的主要职能,激励管理是管理的方法之一,在其中,人是管理的主体,激励是管理的核心。
标签:激励管理,幼儿园,运用 类别:管理策略 浏览次数:3368次
幼儿园教育随笔:举手吧
来到幼儿园已有一段时间,我发现每次点名字时,浩哲都不回应老师,甚至一听说点名字就赶紧低下头;班里的吴老师告诉我,不管用什么办法,他就是不说话,甚至在点名字时吓得流眼泪。为此,我特地询问孩子的奶奶,获知孩子
标签:幼儿园,教育随笔,教育笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3368次
幼儿园生活环境布置:方便纸鱼
幼儿园生活环境布置:方便纸鱼
标签:生活环境,手纸盒,鱼 类别:生活环境 浏览次数:3368次
《小树叶》创新思维主题活动的过程设计
《小树叶》是小班上学期创新智慧游戏中的一个主题,其目的是让幼儿认识秋天的一个重要特征——落叶,并通过落叶的归处来激发幼儿的创新思维,发展其想象力和语言表达能力,养成爱动脑的好习惯,训练其发散思维能力。
标签:创新思维主题活动,过程设计 类别:园本教研 浏览次数:3368次
幼儿园中班科学教案:谁是幸运儿
设计意图: “谁是幸运儿”是一个在简单的抽奖游戏情景中开展的数学集体教学活动。之所以选择在中班下学期组织开展该活动,是因为此时幼儿已能按事物的两个不同属性进行分类,
标签:幼儿园中班,科学活动,幸运儿 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3368次
幼儿园中班社会教案:逛超市
活动目标1、 参观超市,感受超市购物的乐趣。2、 掌握在超市购物时应遵守的文明规则。3、 能遵守外出参观的安全礼仪。活动准备教师提前与超市联系,争取参观活动能够得到超市的支持。家长给幼儿带2到5元钱。活动过程一
标签:中班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3368次
与管理者共同研究教师和教研过程
《纲要》精神能否在实践中得到落实主要依靠幼儿园教师队伍专业化水平的高低,而园本教研是提高教师队伍专业化发展水平和园所教育质量的重要途径。
标签:管理者,共同研究,教研过程 类别:管理策略 浏览次数:3368次
为什么会发生地震?
地球表面发生震动就叫地震。 地球表面看起来很平静,其实地球上经常发生地震。轻微的地震平均每两分钟就发生一次,但我们感觉不到;强烈的地震能使房屋倒塌,人畜伤亡,这样的地震全世界一年大约会发生20次左右。 地震是一..
标签:地震 类别:地球漫谈 浏览次数:3367次
幼儿园环境布置墙面:我喜爱的动物
幼儿园环境布置墙面:我喜爱的动物
标签:环境布置,幼儿绘画,动物 类别:活动室布置 浏览次数:3367次