幼儿园科技主题活动的开展需要实物资源的支持。实物资源的收集者包括教师、家长、幼儿以及相关领域的专业人士。实物资源包括仿真类、多媒体类、图片类、文字类、成品、半成品等。这些资源在原始层面上的有效利用对幼儿园科技主题活动开展的效果具有重要的影响，其整合过程应有利于幼儿经验的建构。

标签：幼儿园,科技,主题活动,实物资源   类别：科学教育   浏览次数：3962次

各位家长：再过几天小朋友们就要开学了，我们一起为宝宝拥有一个美好的童年而努力!让我们从现在开始齐心协力做好一切家园配合的准备。

标签：新生家长,一封信   类别：入园准备   浏览次数：3962次

幼儿园玩教具制作：材料——非洲小公主

标签：乒乓球,幼儿园废旧材料,非洲小公主   类别：其他材料制作   浏览次数：3962次

1、药品安全：     一定要准备小药袋，包括的药品有：首先是抗病毒防流感的儿童专用药品，如小儿肺热咳喘口服液，在这个气温多变病毒活跃的季节是必不可少的，还有止泻药、一次性消毒棉

标签：五一假期,儿童出游安全,旅行安全   类别：资源共享   浏览次数：3962次

活动时间：延中环保日（7月10日） 活动要求： 1、通过活动，使幼儿具有初步的环保意识，懂得废电池是有害的。 2、让幼儿在日常生活中，逐步做到不乱扔废电池。

标签：幼儿园小班,社会教案,回收废电池   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3962次

【摘要】近二十年来，幼儿教育质量问题成为各国关注的热点，纷纷建立相应的措施进行质量保障。人们运用各种监控策略对幼儿园教育质量进行监控，以保障幼儿园教育质量。但是，质量监控主要以外部监控为主，内部监控没有引起足够的重视。

标签：幼儿园教育质量,内部监控   类别：管理策略   浏览次数：3962次

在幼儿园的区域活动中，老师能够关注并尊重孩子积极参与的表现和行为，而对默默旁观的孩子往往有这样的想法和处理方式：“怎么不参加活动呀?”“不要光在旁边看人家玩儿，你也一块去玩儿吧。”

标签：幼儿教师,教育随笔,旁观者   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3961次

目标：　　巩固儿童对数的概念。　　发展幼儿的触觉、注意力、记忆力。　　准备：将幼儿分成若干组，每组1―10人（人数可逐渐增多），分组站成或坐成一排或一个小圆圈，互相手拉手。　　玩法：游戏开始，教师小声将电报数字..

标签：数学益智游戏,电报   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：3960次

幼儿园小班数学教案――甜蜜蜜的聚会 目标：　　1.感知各种甜食的种类，初步学习分类。　　2.体验与同伴共同品尝的乐趣。　　准备：　　1.每位幼儿带一种甜食来园。　　2.桌子排成回字形，室内挂些彩带，以增添气氛。..

标签：小班数学教案,分类   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3960次

幼儿园科学小实验：笔帽潜水员

标签：幼儿园,科学小实验,笔帽,潜水员   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3960次