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我园尝试以主题为线索,以“体验、互动、参与、提升”为支持策略,开展体验式园本教研,受到了老师的欢迎,取得了事半功倍的效果。
标签:教师,体验式,园本教研,自主,成长 类别:园本教研 浏览次数:4224次
幼儿园环境布置楼道:幼儿手工作品展
幼儿园环境布置楼道:幼儿手工作品展 编辑:cicy
标签:环境布置,走廊,手工作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4224次
幼儿教师教育随笔:给孩子自己动手的机会
午餐时段,保育阿姨一手端碗,一手拿筷,边喂小宝边催促:“小宝,快吃呀,你的饭菜要冷掉了!”小宝坐在那里东张西望,饭菜含在嘴里,好久都没有咀嚼。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子动手机会 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4224次
环境创设:空中吊饰
标签:环境创设,吊饰 类别:生活环境 浏览次数:4224次
圣诞节:雪人3
圣诞节:雪人3 编辑:iris
标签:雪人,圣诞节 类别:节日 浏览次数:4223次
幼儿园中班社会活动:倾听夏天的声音
幼儿园中班社会活动:倾听夏天的声音
标签:幼儿园,中班,社会活动,倾听,夏天,声音 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4223次
幼儿教师教育随笔:爱心教育
著名教育家马卡连柯说:“爱是教育的基础”。没有爱就没有教育,或者说,一个没有爱的教育工作者,就别谈什么教育艺术。因此,具有爱心是一个教育工作者最起
标签:教师随笔,教育笔记,爱心教育 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4223次
澳大利亚幼小衔接中多元合作的实施策略
[摘要]澳大利亚的幼小衔接教育实践突出强调各利益相关者之间的合作,在澳大利亚盛行的《幼小衔接计划与实施模式》为这种合作提供了操作指南。
标签:澳大利亚,幼小衔接,多元合作 类别:外国幼教 浏览次数:4223次
幼儿园中班科学教案:有趣的数字
幼儿园中班科学教案:有趣的数字.培养幼儿珍惜时间,遵守时间的良好习惯,激发幼儿对数字的兴趣;引导幼儿认识时钟,能区分时针、分针,学会看整点;引导幼儿讲出幼儿园一天的生活,并学习运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表。
标签:幼儿园,中班,科学教案,有趣的数字 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4222次
幼儿园大班美术活动:花朵纸筐
幼儿园大班美术活动:花朵纸筐
标签:幼儿园,大班,美术活动,花朵,纸筐 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:4222次