幼儿园玩教具制作：布书

标签：玩教具制作,布艺作品,书   类别：编织布艺   浏览次数：5447次

为了让幼儿有随时接触图书的机会，以提高幼儿的自主阅读能力，大多数幼儿园都在活动室设置了图书角。

标签：幼儿园图书角,图书角创设   类别：环境创设   浏览次数：5433次

《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)让教师的工作有据可依，有章可循，行动有了方向标。就拿幼儿图书阅读教学来说，近年来各地幼儿园都在实践、探索，但是由于没有统一的要求，没有专门的培训，许多教师还不知道幼儿为什么要阅读图书，更不清楚幼儿园进行阅读教学的目标所在，只是盲目地模仿复制，有的将图书阅读等同于看图讲述、讲故事；有的以PPT替代真实的图书读本；有的以集体教学替代幼儿个体阅读。

标签：《指南》,图书阅读教学   类别：语言教育   浏览次数：5396次

幼儿园活动区布置：图书阅览室

标签：幼儿园活动区布置,图书阅览室   类别：活动区布置   浏览次数：5394次

幼儿园活动区布置：图书角

标签：活动区布置,图书角   类别：活动区布置   浏览次数：5357次

幼儿园环境布置：图书角5

标签：活动区布置,图书角   类别：活动区布置   浏览次数：5347次

幼儿园图书角环境布置：童话世界

标签：活动区布置,图书角   类别：活动区布置   浏览次数：5325次

幼儿教师读书笔记：“巴学园”给我的启示 读了日本作家黑柳彻子的《窗边的豆豆》一书，感慨万千。书中记载了作者(豆豆)经历过的一段真实的故事。当豆豆的妈妈听老师说孩子在学校是个“怪怪的人”、“捣乱”、任性，会影..

标签：幼儿教师读书笔记   类别：师德与演讲   浏览次数：5279次

幼儿园活动区布置：图书区

标签：活动区布置,图书区   类别：活动区布置   浏览次数：5256次

一、指导思想 书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以园为本、师生共读、亲子同阅”的思路，以提高教师自身素质为目标，以“尽享读书之乐，书香伴我行”为主题，在校园内扎实开展教师、幼儿、家长读书月活动，努力营造书香校园，

标签：幼儿园读书月,活动方案   类别：家园社区   浏览次数：5251次