“园本教研”――促进幼儿园教师专业化成长的沃土 自自治区“以园为本教研制度建设”项目开展以来，在项目组以及我们克拉玛依市、区教研室领导的关怀鼓励下，在园领导“以人为本、以园为本，以园本教研促教师专业..

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幼儿园玩教具制作：户外器械小乌龟

标签：玩教具制作,户外器械,乌龟   类别：纸制品制作   浏览次数：7161次

幼儿园环境布置：我长大了（墙面布置）

标签：长大,墙面布置,幼儿绘画   类别：活动室布置   浏览次数：7160次

幼儿园玩教具制作：大象、奶牛和狮子

标签：玩教具,大象,奶牛,狮子   类别：纸制品制作   浏览次数：7160次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——我们的家

标签：纸工,废旧材料纸盒,我们的家   类别：废旧材料制作   浏览次数：7159次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——击球棒

标签：塑料瓶,废旧材料,击球棒   类别：废旧材料制作   浏览次数：7159次

幼儿园生活环境布置：小兔子拔萝卜

标签：生活环境,小兔,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：7158次

教师在幼儿成长过程中应承担什么角色?应如何针对每个孩子进行个性化引导?杨老师对处于“自闭症”边缘的米米进行为期4年的个案追踪，让我们看到了一个幼儿教师的责任、爱心与坚持，也看到了孩子成长的潜力。感动之余，也带给了我们许多思考。

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幼儿园海洋主题玩教具制作：贝壳制作的小鱼

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随机通达教学(Random Access lnstruction)，也称随机进入教学，是当代建构主义学者们首推的教学方式，是由美国学者斯皮罗等人在认知灵活性理论的指导下提出的针对高级学习的一种教学方式。

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