幼儿园玩教具制作：小汽车

标签：玩教具制作,汽车,废旧材料   类别：纸制品制作   浏览次数：7636次

幼儿园环境布置：公关橱窗3（明天的梦）

标签：环境布置,走廊,照片展   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7635次

很久以来，幼儿园主题环境由教师决策的东西比较多，包括选择墙面内容，选择材料，设置、安排摆放的空间等等。随着儿童观、教育观的转变，教师在墙面布置中决策者的角色逐步向倾听者、支持者、引导者的多元角色转换，设计的视角也从原先单一的呈现主题内容逐步向支持幼儿与环境互动的多元视角转变。

标签：幼儿园,主题环境,游戏设计   类别：环境创设   浏览次数：7635次

幼儿园玩教具制作：手套手偶 玩具功能：1、会熟练操作手偶进行讲述。 2、初步萌发幼儿的合作意识。 玩具玩法：幼儿根据故事内容选择相应手偶进行讲述，也可选择自己喜欢的手偶自由创编故事讲述。 制作者：张 蕾 北..

标签：玩教具制作,手偶   类别：编织布艺   浏览次数：7634次

一 活动目标:  1 了解时钟的结构及分针、时针的运行规律，学会看整点。  2 发展幼儿的逻辑思维能力。  3 教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。  二

标签：大班教案,数学教案,认识时钟   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：7634次

自制玩具因为经济实用、安全环保，又能凸显教师心灵手巧的基本功，备受广大幼儿教师的喜爱。

标签：幼儿园自制玩具,思考与探索   类别：环境创设   浏览次数：7634次

粗大动作是指有关全身大肌肉活动的动作，主要包括爬、走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作的发展。粗大动作在婴幼儿期发育最为迅速，被认为是其他发育的基础。

标签：大动作,游戏材料制作   类别：美术教育   浏览次数：7633次

设计意图： 这学期我们使用多元整合这个新课程。《多元整合》的内容以具有核心概念的主题为线索，将五大领域内容加以整合，建立了全面发展的课程构架。

标签：幼儿园大班,多元整合课程,小苹果树找医生   类别：多元智能   浏览次数：7632次

一、组织形式： 以教研组为单位，各班进行陶泥基础班的学习，每班选取几名泥塑方面有较好表现的孩子进行陶泥提高班的学习，提高班的孩子由每个教研组里推选出的老师进行辅导，每周可进行一次。

标签：陶泥活动方案   类别：幼儿园教研工作计划   浏览次数：7632次

目前在园幼儿多数为独生子女，从出生之日起就受到过多不恰当的关爱、溺爱，有着不良行为习惯的幼儿越来越多，他们的行为特征往往突出表现为攻击性强，自控能力差；表现欲望强，社会交往技能差；自我中心意识强，自我评价意识差等等。

标签：社会性发展,幼儿不良行为习惯   类别：习惯养成   浏览次数：7630次