幼儿园 小班 美术教案 手指画 紫藤花

标签：幼儿园,小班,美术教案,手指画【紫藤花】   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：7772次

幼儿园玩教具制作：泥工——蝴蝶

标签：布艺,泥工,蝴蝶   类别：泥工制作   浏览次数：7772次

活动目标 1．学习简单的手影造型，能在儿歌的提示下随三拍子音乐模仿表演。 2．能创编孔雀、小猫、螃蟹、小鸟的手影造型，尝试随乐表演。

标签：幼儿园大班,韵律活动,手影舞合   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：7771次

幼儿园区角布置：建构区3

标签：活动区布置,建构区   类别：活动区布置   浏览次数：7770次

设计意图： 这学期我们使用多元整合这个新课程。《多元整合》的内容以具有核心概念的主题为线索，将五大领域内容加以整合，建立了全面发展的课程构架。

标签：幼儿园大班,多元整合课程,小苹果树找医生   类别：多元智能   浏览次数：7769次

标签：环境创设,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：7769次

　　【活动目标】　　1．认识班级的标志和环境。　　2．知道幼儿园是自己的新家，喜欢自己的新家。　　【活动准备】　　1．将班级标记(如苹果)贴在活动室门上。　　2．小动物(如小象、小羊等)手偶1个。　　【活动过程

标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：7769次

幼儿园环境布置楼道：手工作品展——火箭 编辑：cicy

标签：环境布置,手工作品,走廊   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7768次

《纲要》指出：“儿童是独立的、发展着的个体，只有在主动活动的过程中，儿童才能充分体验自身的存在价值，更好地获得发展。”因此，在教育活动中，必须把以幼儿发展为本作为教育活动的指导思想，要根据幼儿的兴趣和发展特点实施教育。

标签：集体活动,提问技巧   类别：教学互动   浏览次数：7768次

2012年10月，国家教育部颁发《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，为深入贯彻《指南》，重庆市研制了《3—6岁儿童学习与发展指南实践操作指导手册》(以下简称《手册》)，贯彻落实《指南》的观念、思想、原则、内涵，为保教人员实践《指南》提供了有力的支持和帮助。

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