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3-6岁是宝宝性格形成的最关键时期,在这个事情爸妈应该如何塑造出宝宝的好性格呢?如何塑造出宝宝的黄金性格,让孩子更健康的成长。
标签:黄金性格 类别:社会性发展 浏览次数:1178次
特色建设中,你的方向在哪里
时代的发展让幼教领域在近几年内出现了一个出镜率颇高的词——特色。与此相关的专业术语有一系列,而最让人纠结的莫过于“特色建设”了。其中的酸甜苦辣,只要是做过的幼儿园皆能体会一二。 2011年12月,
标签:特色建设,幼儿园特色,幼儿园方向 类别:园长研修 浏览次数:1177次
怎样让孩子在幼儿园交朋友
入园之后,有的宝宝没多久就完全适应了,可有些宝宝,入园都好几个月了,还是孤独的样子,没有好朋友。其实让宝宝更快的适应幼儿园生活、感受到幼儿园带给他的快乐,一个很有效的方法就是指导幼儿学会与人交往。
标签:交朋友 类别:社会性发展 浏览次数:1177次
幼小衔接不必“抢跑”学习
对今年秋季进入小学学习的一年级新生及其家长来说,不必纠结于孩子识了多少字,会多少算术题,因为市教委今年秋季将在全市小学一年级实施基于课程标准的“零起点”教学,市教委巡视员尹后庆日前在嘉定区教育局举行的“幼小衔接‘零起点’”第四届新解放教育讲坛暨上海电视台《超级家长会》荧屏夏令营启动仪式上表示,
标签:幼小衔接,抢跑学习 类别:幼小衔接 浏览次数:1177次
幼儿教师教育随笔:假期后的改变
还记得,那是很久之前的事,那个时候,是孩子们放假回来后,虽然大家都已经入园很久了,但是,因为假期时间比较长,孩子们回来之后,就把以前培养的好习惯忘了个干干净净。很多孩子又养成了许多的不良习惯,无论玩什么都喜欢插
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1177次
教学活动课后反思:美丽的蝴蝶
春天渐渐到来了,很多很多各种各样美丽的蝴蝶飞来了,在公园里面飞来飞去,在花草丛中翩翩起舞,小朋友对于这个美丽的蝴蝶是怎么生长的?我们的孩子对这个概念还是很模糊的。那通过今天这个科学活动的学习,我相信孩子们会更深
标签:教学活动,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:1177次
幼儿园小班语言教案:妈妈抱抱我
一、活动目标:1、观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2、了解不同的动物之间的情感交流方式。3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。二、活动准备:1、《妈妈抱抱我》PPT课件2、场地布置(请幼儿找自己的好朋友两
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1177次
打鼓(程玲玲)
咚咚咚,咚咚,小兔学打鼓。小鼓气呼呼,瞪着小眼问小兔:打我几声鼓?小兔忙回答:一二三四五。
标签:打鼓 类别:儿歌 浏览次数:1176次
用心体会(王娟娟)
每天听着孩子们一声声稚嫩的问候,对着一张张可爱的笑脸。抚摸着孩子们的小脑袋,心中涌起千般感触。孩子们稚嫩的笑声爽朗的话语我都尽量用心体会并很快就融入其中,我为自己能从事这份太阳底下最光辉的职业而感到自豪! ..
标签:体会孩子的心声 类别:儿歌 浏览次数:1176次
成语故事:一网打尽
成语故事:一网打尽
标签:成语故事,一网打尽 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1176次