小白兔，长耳朵， 红红的眼睛，短尾巴， 三瓣嘴，长胡须， 运动场上的小冠军， 得了冠军就骄傲， 龟兔赛跑， 输给了慢吞吞的小乌龟。

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雪花静悄悄 好像在睡觉 你要去踩它 它就吱吱叫

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瞧，一块块手帕 擦得天宫 蓝莹莹 一把把扫帚 扫得天街 光晶晶 天上的孩子 像我们一样

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童话故事：石竹花 从前有个王后，上帝没赐给她孩子。每天早上她都要到花园里去祈祷上帝赐给她一儿半女。后来上帝派来一个天使对她说：“放心吧，你会有个儿子，而且他有将希望变成现实的能力，世界上任何东西，只要他..

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　　－－专家提醒部分家长，牺牲健康抢先“起跑”不利孩子可持续发展　　　　　上海市对幼儿教育“小学化”再次说“不！”市教委有关部门负责人明确表示，如查实个别幼儿园有“小学化”现象，将采取严厉的措施，直至免去园长的

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"老师，我的橡皮不见了"。寒寒无奈的走到我的面前说。正在上课的我放下手中的教具，慢慢的走到孩子们面前说："孩子们，刚才，老师收到一条信息。

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很多时候，我们总是把目光放在表现优异的孩子身上，又或者是调皮捣蛋出状况的孩子身上，那些表现不起眼、性格安静、不出挑的孩子，总是被大家忽略，或者说，很难引起大家的关注。一次班级的活动让我关注起了班里那个最安静，最

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不管是在教育活动中，还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，但往往又事与愿违。

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教学活动中，如果教师不能有效地突破教学难点，就有可能使教学活动踟蹰不前，甚至导致教学活动的失败。那么，教师应该如何突破教学难点呢?

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活动目标1．能判断、比较手的大小。2．能说出爸爸大手的本领，为爸爸感到自豪。活动准备1．爸爸和幼儿在家里一起准备好材料（在纸上画爸爸一只手的轮廓），带到班上。2．《大头儿子小头爸爸》歌曲磁带、录音机。活动重难点

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