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从前,有一个叫做杰克的男孩,他和母亲生活在一起;杰克的家里十分贫穷,只有一头母牛。 但是,有一天母牛终于再也挤不出奶来了;于是,母亲就说:“杰克!你把母牛牵到镇上卖了吧!” “是的,妈妈!”于是,杰克便出发了。..
标签:杰克,豌豆 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1589次
走出你的“爱”
孩子最近总是“衣来伸手,饭来张口”,还时常提出“我要汽车模型!”“我要新鞋!”等各种各样的“我要……”,对小伙伴的东西不屑一顾:“我的最好!”然而,在外面却时时躲在你的身后,不与人交流、交往,你很担心,不知道该怎么办才好!
标签:走出,爱 类别:资源共享 浏览次数:1589次
女孩家庭教育的方法和误区
在家庭教育中,女孩和男孩是有差别的,并且对于女孩的教育存在着很多观念上的误区,这是爸爸妈妈必须要避免的哦。在这里,小编总结了女孩家庭教育的方法和误区,快来一起看看都有哪些吧。
标签:女孩家庭,教育方法 类别:资源共享 浏览次数:1589次
幼儿园环境布置:墙面布置——寻路
幼儿园环境布置:墙面布置——寻路
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,寻路 类别:活动室布置 浏览次数:1589次
教师专业发展需要什么“理论”的指导
与“学术人”相比,教师具有一种反智倾向,厌恶冷冰冰、无人情味的理论,因为它会压抑教师对孩子全身心的、无反思的爱和关注。 与学术性职业相比,教师的工作具有更强的情境在场性。与自然科学工作者相比,教师的工
标签:教师专业,理论指导,学术性 类别:园长研修 浏览次数:1589次
幼儿园中班语言活动:芽
活动目标: 理解"舒坦、欢畅"等词汇,感受散文诗优美的词句。 尝试分角色表演的方式,与同伴合作表现散文诗的意境。
标签:语言活动,芽 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1589次
家长要学会读懂孩子的“作”
讲过很多遍的故事,非要缠着大人讲无数遍;喜欢绘画,却总拿着蜡笔要在墙上画……孩子的很多表达方式,在大人看来是“作”。昨天,在思南路幼儿园举行的上海市首届思南论坛上,一些幼教专家指出:对大人来说,孩子的“作”是无理需求,往往采取呵斥或置之不理的手段,“其实这是他们没读懂孩子,对他们的‘不合理’需求
标签:读懂孩子 类别:资源共享 浏览次数:1589次
小助手(程玲玲)
蓝花花,黄花花, 开着喇叭笑哈哈, 谁帮我把花粉撒, 我把花蜜送给他。 小蜜蜂,嗡嗡嗡, 对着花儿说了话: 我来帮你撒花粉, 还把蜂蜜送大家。
标签:儿歌小蜜蜂 类别:儿歌 浏览次数:1588次
把握时机(聂莉莉)
课间在孩子们休息喝水时,耳边突然传来‘啪“的一声,只见他们已围成一团,”老师,李杰打了您的杯子了”。我赶快冲过去,如我所料,平时就爱帮老师忙的小朋友正要伸手捡玻璃碎片,“住手,马上离开这里!”听到我严肃的喝声后..
标签:把握时机 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1588次
国旗:厄瓜多尔
国旗:厄瓜多尔
标签:厄瓜多尔,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1588次