帮助孩子认知情绪　　管理情绪的第一步，就是能识别出自己的各种情绪。我们可以随时指出孩子的各种情绪：激动、失望、自豪、孤独、期待等等，不断丰富孩子的情绪词汇库。　　现在很多家长都能有意地去跟孩子共情。其实，共

标签：情绪管理,认知情绪,幼儿心理   类别：心理特点   浏览次数：9636次

  一次性筷子制作的小水桶，可以装水的哦，很环保

标签：水桶,一次性筷子,手工制作   类别：其他材料制作   浏览次数：9635次

平时我们见到的养蜂人都把许多蜂箱排放在一起，有时还摞上几层，可是奇怪的很，蜜蜂采蜜回来，都会很熟悉地回自己的“家”，不会进错门，这是为什么呢？ 原来，每群蜂的身上和它们的“家”里都有它们自己的味，这种“家”味是..

标签：幼儿百科,动物世界,蜜蜂   类别：动物世界   浏览次数：9635次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——小猫摘果子

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,小猫摘果子   类别：废旧材料制作   浏览次数：9635次

父母的离异对于孩子来说是不幸的，家庭环境的突然改变，会使孩子的情绪受到严重扰乱，孩子会爱发脾气或烦躁不安；也有的会灰心丧气、孤独自卑。本文试图通过个案研究来探讨教师在教育过程中如何关心、教育这类孩子，使之能够健康成长。

标签：温情,打开,孩子的,心扉,离异儿童,个案分析   类别：观察记录   浏览次数：9634次

环境创设是幼儿教师开展教育工作的重要内容，环境是影响幼儿身心发展的重要途径和手段。但是，对于环境创设，当下的幼儿园中似乎正在呈现着一种“集体无意识”的发展状态，大量的环境创设行动淹没了行动本来的依据。

标签：幼儿园环境创设,七连问   类别：环境创设   浏览次数：9634次

我园结合《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，在主题活动课程的基础上，融进了以世界节庆活动为载体的世界小公民教育，让幼儿在自主设计、自主参与、自主建构、自主体验中从小培养全球化的观念，树立世界意识，做一个自信、友爱、环保、独立、快乐的世界小公民。

标签：我的生活我做主,幼儿园主题活动,小公民教育   类别：教学互动   浏览次数：9633次

幼儿园手工制作：红衣裳

标签：服装,过年   类别：编织布艺   浏览次数：9632次

刚刚进入幼儿园不久的孩子，对教师、同伴还较为陌生。他们有的表现为哭闹，有的表现为独坐一旁，不愿意参加集体活动。但是该年龄段的孩子普遍喜欢听节奏欢快的音乐，喜欢跟着成人玩音乐游戏。

标签：幼儿园托班艺术领域,扭扭拍拍   类别：幼儿园托班音乐教案   浏览次数：9629次

我们都没有见过恐龙，因为恐龙早已经灭绝了。可是，许多人都对恐龙充满了兴趣，希望能够亲眼目睹恐龙的真实面目。 于是有些科学家开始探索让恐龙复活的可能性。从生物学的角度来说，要想使恐龙复活，首先要得到恐龙的遗传因子..

标签：幼儿百科,动物世界,恐龙能不能复活   类别：动物世界   浏览次数：9627次