安奈特•布鲁肖说：“每个学生都是一个独立的个体，拥有独特的天赋、技巧、优点和梦想。但是我们却常常让他们变成别人。我们拿他和他的兄弟姐妹或同学做比较。”是啊，每个孩子的能力都有差异，个性特点也迥然不同，有人“早成”，有人“晚就”。教师的工作就是不放弃每一个孩子，寻找并赞美孩子与众不同之处，精心培育他们。

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幼儿园环境布置：楼道/走廊——纸浆制作

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活动目标1.认识正方体和长方体，了解其基本特征。2.比较正方体和正方形、长方体和长方形之间的异同，初步了解立体图形和平面图形之间的关系。活动准备PPT《图形找朋友》、正方体、长方体、九宫格操作板活动过程1.创设

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每年的九月份是新生入园的日子，也是幼儿园一年中最忙乱的日子，特别是托班的幼儿入园，更是哭声一片。

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活动目标：1、知道雷阵雨是一种夏天特有的自然现象，对雷阵雨带来自然界的一些变化发生兴趣。2、能从闪电、雷雨的全过程中感知自然现象的变化。3、懂得雷雨天自我保护的一些方法。重点：懂得雷雨天自我保护的一些方法。难点

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目标　　1.在动物本身的特点与动物所表演节目之间建立联系。　　2.夸张地表现动物的个性化动作和神态。　　准备　　海报一张，图意为山羊走钢丝、熊滚球、猴子骑车、狗跳圈。　　过程　　1.马戏团的海报。　　――出示海..

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穿山甲2

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穿山甲3

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在拼搏中成长　在开拓中腾飞 ―――敖汉旗蓝天幼儿园自检报告　　各位领导、各位专家：　　今天，旗教育局的领导、专家们来我园进行综合评估，这是旗教育局全面贯彻《民办教育促进法》和关心..

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  多年来，我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)精神，改变单一封闭的办园模式，以专题活动为载体，与家庭、社区紧密合作，形成了以幼儿园为主体，以家庭为基础，以社区为依托的幼儿

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