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逐一加减就是用计数的方法进行加减运算。加法是以第一个加数为起点,开始逐一计数,直到数完第二个加数为止,如4十3=?,就数成5、6、7,结果为7。减法则是从被减数开始逐一倒数,直到数完要减去的数量为止,如6―2=..
标签:逐一加减 类别:科学知识 浏览次数:2874次
幼儿园教师管理制度
幼儿园教师管理制度
标签:幼儿园,教师,管理制度 类别:管理策略 浏览次数:2874次
汇报演出给幼儿带来的利多还是弊多——主题辩论会实录
我园是一所小规模的艺术幼儿园,每年6月都会举行一场汇报演出。孩子们身穿鲜艳的服装,在台上或唱或跳或演,俨然像一个个训练有素的专业演员,演出获得了家长的一致称赞。
标签:汇报,演出,幼儿,利多,弊多 类别:园本教研 浏览次数:2874次
《幼儿音乐能力培养的策略与方法》序
音乐是儿童成长的精神营养。音乐教育的根本目的在于以情感人,以美育人,让儿童在感受音乐之美的过程中形成健康、美好、向上、崇善的心灵和文明优雅的气质风度。
标签:冯晓霞,幼儿音乐能力,培养策略与方法 类别:音乐教育 浏览次数:2874次
温岭幼儿园虐童老师称虐童照有趣
女老师揪耳朵提起幼童并拍照 用胶带封住一男童的嘴巴 昨天上午,@将讲090080在微博里发了一张照片,引来众多网友疯转。照片里,女老师一脸微笑,两只手分别揪着一名男童的左右耳朵,将男童双脚提离地
标签:幼儿园老师,虐童老师,虐童照 类别:新闻资讯 浏览次数:2874次
伙伴合作,助推教研组长专业能力的提高
我区新园多、新教师多、新手教研组长多,其中1—3年新手教研组长占比高达48%。如何尽快提高新手教研组长的专业能力,是我们研训工作中迫切要解决的问题。
标签:教研组长,专业能力 类别:队伍建设 浏览次数:2874次
关注幼儿天真幼稚的理论
幼儿期的儿童,表现为自我中心和直觉的思维方式,他们会有很多成人看来“幼稚可笑”的行为:他以为月亮会跟着他走,云彩在动是因为人在走动……他会有特别多稀奇古怪的问题和自己对问题的独特解释。例如,他们会认为打雷就是上帝发怒了,下雨是因为云觉得天气太热,开始出汗了……
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观察记录:别让孤独围绕她
观察时间:2015年1O月22日上午9:40 观察地点:柠檬班教室 观察记录人:杨虹莉
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隔代教育的现状
隔代教育是指由祖辈对孙辈的抚养和教育。一些年轻的家长或者因为自己工作繁忙,或因为离婚而把孩子的教育、生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆,这些祖父母们成为全面照顾第三代的“现代父母”。
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表扬or批评?家庭教育中的回归效应
标签:表扬,批评 类别:教育理念 浏览次数:2874次

