红马驮着小白娃 白马驮着小红娃 红娃骑着白马催红马 白娃骑着红马追白马 两匹马儿追着跑 两个娃娃乐哈哈

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早期阅读是指O～6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。目前国际范围内普遍认为，儿童自主阅读能力应当重视早期培养，起步越早越好。所以，在幼儿园托班就应该重视对幼儿早期阅读能力的培养。

标签：托班幼儿,早期阅读能力培养   类别：语言教育   浏览次数：3474次

体验孩子——“角色反串”体验式教研活动，促使教师不再做传统意义上的“信息提供者”、标准答案的“发布者”或“核实者”，而是活动的参与者、体验者和促使者。

标签：体验孩子,角色反串,体验式教研活动   类别：园本教研   浏览次数：3474次

幼儿园墙面装饰：小树 编辑:boluo

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幼儿园环境布置墙面：蝴蝶仙子

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幼儿春季保健汤品，幼儿食谱

标签：幼儿春季保健汤品,幼儿食谱   类别：科学饮食   浏览次数：3474次

周周爱告状．吃饭时状告“××没吃馒头”，上课时状告“××说话了”，午睡时状告“××没睡觉”……我想，周周之所以爱告状．是因为他正处于“自我中心化”的年龄阶段，一般都从自身角度思考问题，往往会忽视同伴身上的优点，也看不到自身的缺点。

标签：幼儿教师教育随笔,爱告状的周周   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3474次

很多人会认为，美国幼儿在班级中比中国幼儿更加自由，他们在课堂上可以想坐就坐，想站就站，想发表观点时也可以随时插嘴。

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动物素材：长颈鹿3

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一、目标 1．区分动物的习性，认识词：小心、危险。 2．有初步识字兴趣。 二、准备 各种不同习性的动物图和字、提示性的词句 三、过程 (一)区分习性，认汉字 1．出示图片：请小朋友看一看，这是在哪里?一些动物为..

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