田野课程是我园的园本课程，它是以自然主义教育精神为基础，以在课程实践中形成的“田野”理念为指导，以幼儿经验的联系和延续为基本线索，以幼儿的主动学习为基本形式，以教学、游戏、实习场、情境脉络、现实生活等交叉融合的活动为途径，努力促进幼儿在原有水平基础上全面和谐的发展。

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幼儿园中班社会活动：夏季防暑办法多

标签：幼儿园,中班,社会,夏季,防暑,办法多   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4961次

幼儿教师教育反思：跟着孩子一起探究问题

标签：幼儿教师教育反思.探究问题   类别：教学反思   浏览次数：4961次

目前，幼儿园对家长参与亲子活动的重视程度是越来越高，而家长却时有抱怨：“现在幼儿园的作业可真多，今天收集资料，明天制作玩具，后天又要记录故事……真烦!”老师则觉得委屈：“我们做这些还不都是为了孩子着想?现在的家长是越来越不肯为孩子花心思了。”

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幼儿园生活环境布置：互动墙饰——摘果子

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手指上课 　　手指上课(两手五指相顶)。 　　大门开了(两手拇指分开)。

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家长留言亲子乐园

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　　课程实施实质（essential of curriculum’s implementation） 把静态的课程方案转化为动态的课程实践的过程，也是教师以课程计划为依据组织幼儿活动的过程。　　隐喻　　课程实施..

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幼儿园活动区布置：棋类区

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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿绘画作品展

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿绘画作品展   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4960次