幼儿园大班观察记录

标签：幼儿园大班观察记录,下水道堵了   类别：观察记录   浏览次数：4964次

为了“让儿童的学习看得见”。教师往往会给幼儿创建成长档案，用来呈现幼儿在园的学习与生活，动态评价幼儿在园的成长。但笔者调查发现，教师在制作幼儿成长档案的过程中有几个关键性的问题尚未厘清。

标签：制作,幼儿,成长档案,问题   类别：教学互动   浏览次数：4964次

幼儿园中班社会活动：放风筝

标签：幼儿园,中班社会活动,放风筝   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4964次

幼儿园的音乐欣赏活动是引导幼儿通过倾听音乐，对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动。大班幼儿身心发展较幼年初期更加成熟，由于有在小、中班甚至托班参与音乐活动的经历和体验，他们对音乐的理解和感受能力不断增强，也能更积极地投入到欣赏活动中去。

标签：幼儿园音乐教育,音乐欣赏能力   类别：音乐教育   浏览次数：4964次

活动一：整合活动《西瓜和苹果》活动目标：1、初步认识红和绿两种颜色。2、能在唱唱跳跳中体验活动的快乐。活动准备：实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃；西瓜、苹果胸饰各20只；录音机和录有《我是一只大苹果》旋律的磁带。活

标签：托班教案,亲子游戏   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：4963次

活动目标：      1、了解生命的成长是一个不断变化的过程。      2、对周围事物的变化感兴

标签：废旧材料手工,松果,松果火鸡   类别：其他材料制作   浏览次数：4962次

主题名称:夏天真热 执行时间：5月31日—6月25日 主题说明： 中班幼儿对自然的适应能力有所提高，通过此主题，主要让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节，感受夏天的自然特征，了解夏季的各种变化，

标签：幼儿园中班,主题活动,夏天真热   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：4962次

师幼互动是幼儿园教育的基本表现形态。它以教育活动为载体，以师生接触为基础，作为一种特殊的人际互动表现在幼儿园教育的各个领域，存在于幼儿一日活动之中。

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手指上课 　　手指上课(两手五指相顶)。 　　大门开了(两手拇指分开)。

标签：幼儿园小班,手指游戏,手指上课   类别：手指游戏   浏览次数：4962次

幼儿园环境布置墙面：剪纸猴子​

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