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让自己的教育行为更适合孩子的发展——读《“满足儿童的需要”应是首要的追求目标》有感
教学反思：大胆的放手，孩子更有发展
我们应关注幼儿的现实生活，使教学活动“生活化”。在设计活动时，可以创设一个生活情景，从中引出所要学习和讨论的问题.
标签：自己,教育行为,适合,孩子,发展 类别：师德与演讲 浏览次数：2474次
教学反思：大胆的放手，孩子更有发展
教学反思 大胆的放手 孩子更有发展
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