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幼儿园小班美术活动:捉迷藏的变色龙
标签:幼儿园小班,美术活动,捉迷藏,变色龙 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:12835次
幼儿园中班教案:《变色鸟》
幼儿园中班教案:《变色鸟》
标签:幼儿园中班教案,变色鸟 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:10430次
幼儿园小班语言教案:贪吃的变色龙
设计思路: 早期阅读可以激发幼儿的学习动机和阅读兴趣,养成阅读的习惯,并获得阅读技巧的准备,进而提高幼儿的语言能力,发展幼儿的智力,丰富幼儿的情感体验,促进完美人格的建构。3-4岁的孩子,正处于阅读能力发展关键期的开始阶段,是关键期的基础。
标签:小班,语言教案,变色龙 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:7051次
幼儿故事:变色龙捉迷藏
变色龙正在和小兔子玩跳房子的游戏,忽然有一只老鹰俯冲下来。 小兔子慌慌张张地喊:“天呀!天呀!快跑呀!”.
标签:幼儿故事,变色龙,捉迷藏 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:6833次
幼儿园小班语言活动:变色的蜗牛
幼儿园小班语言活动:变色的蜗牛
标签:幼儿园小班,语言活动,变色的蜗牛 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:5410次
小班语言精选说课:变色蜗牛
一、 说教材 (一) 教材分析 <<变色蜗牛>>是小班上学期早期阅读课,<<变色蜗牛>>选用了小朋友生活中比较熟悉又在平时常见到的几种颜色为线索所引出的故事,讲述了小蜗牛每吃一种水果就会随着水 果的颜色变换身体颜色 ,所引出的故事, 小班孩子对 颜色认识还够,所以我觉得这个故事既符合小班幼儿年龄特点,又符合孩子的现实需要,因此,我选择了这个故事,并将它与语言和社会两个领域相结合。
标签:小班语言,说课稿,变色蜗牛 类别:精选说课 浏览次数:4699次
小班语言活动设计――贪吃的变色龙
活动目标: 1.获得听故事的乐趣。 2.学习翻阅图书的顺序。 3.运用材料进行创作。 活动准备: 1.故事:《贪吃的变色龙》[[]附]。 2.透明片(投影片、糖纸),油性笔。 活动过程: 1.讲..
标签:小班语言教案,故事 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3054次
从语言学习的角度关注两个适宜性——对小班早期阅读活动“变色鸟”目标的反思
从语言学习的角度考虑,早期阅读活动目标的设立只有关注了活动对象和阅读材料的适宜性,才能有效地调动孩子的学习兴趣,合理地利用阅读材料,顺利地促进孩子语言能力的发展。
标签:幼儿园阅读,语言学习,小班早期阅读 类别:教学反思 浏览次数:3045次
幼儿园科学小实验:变色的碘
幼儿园科学小实验:变色的碘
标签:幼儿园,科学,小实验,变色的,碘 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2877次
幼儿园中班科学活动:变色魔术师
设计思路: 中班幼儿对调色活动很感兴趣,他们的兴趣容易停留在操作上。因此,设计不仅要为幼儿创设自由探索的机会,还应该组织幼儿讨论探索活动中遇到的各种现象,使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上,
标签:幼儿园中班,科学活动,变色魔术师 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2375次