按照《***中小学常规管理绩效考核实施细则》的各项指标要求，我园以高度负责的态度，实事求是的对我们的工作进行了全面回顾，检查反思，做了认真的自评。现将我园评估相关情况报告如下：　　　　一、教育管理方面　

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标签：主题墙布置,环境布置   类别：主题墙布置   浏览次数：6194次

北京市第一幼儿园:环境创设挂饰属相盘

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随着人口出生率的增加，学前教育的推进与普及，幼儿园的更加规模化，师资队伍也更加年轻化。

标签：幼儿园新教师,教师培养   类别：队伍建设   浏览次数：6193次

　　活动目标　　1．使幼儿认识红、黄、绿三种颜色。　　2．让幼儿学会按颜色进行分类。　　活动准备　　1．环境准备：　　(1)红、黄、绿门票若干，红、黄、绿拱形门各1个。　　(2)在活动室内设置红苹果树、黄苹果树..

标签：小班数学教案,分类   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：6192次

大班美术教案：奇妙的染料―果蔬汁 设计意图 一天晨间活动时，我发现好几个小朋友围着小蕾在谈论着什么，走近一看，原来，小蕾正向大家展示她的桔红色手指甲，她兴奋地说：“漂亮吧?这是我星期天下乡时表姐帮我染的，表姐说..

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幼儿园2010年学期教研工作计划

标签：幼儿园,2010,学期工作计划   类别：幼儿园教研工作计划   浏览次数：6192次

幼儿园课程资源开发与利用是幼儿园课程改革的重要内容。随着大课程资源观的出现，幼儿园需要把社区资源引入到幼儿园课程资源中来，为此幼儿园要对社区资源进行科学合理的整合，并采取切实可行的整合途径与方法，让一切有利的社区资源转化为幼儿园课程资源，为幼儿园课程服务，最终形成幼儿园教育与社区教育的合力。

标签：幼儿园,课程,开发,社区资源,整合   类别：课改纲要   浏览次数：6192次

活动目标：1、知道不能乱扔果皮，养成良好的习惯。2、增强保护环境意识。

标签：幼儿园小班,社会领域,果皮不乱扔   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：6192次

黄老师给我们提供了一个有意思的案例，很值得大家思考。在这里，我谈谈自己的认识。 一、心情墙是了解幼儿情绪的快捷方式

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