幼儿园教案：动物吃什么

标签：幼儿园教案,动物吃什么   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6112次

案例实录：最近我们围绕磁铁往科学探索区投放了不少的操作材料，想让孩子在自我操作、自由游戏中获取有关磁铁的感性经验。

标签：案例分析,科学探索区,十次失败   类别：教学反思   浏览次数：6112次

幼儿园玩教具制作:废旧材料----香喷喷的月饼

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,月饼   类别：废旧材料制作   浏览次数：6112次

在工作中我班三位老师能严格遵守园里的各项规章制度，认真参加政治学习和业务学习，履行教师职责，认真学习xx、xx重要讲话，积极学习新《纲要》，并撰写论文、教育反思、教学笔记等，提高业务水平，将理论与实践相结合，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。

标签：幼儿园大班,班务工作总结   类别：幼儿园大班班务总结   浏览次数：6112次

拍手是我们表达内心情感的一种动作。但为什么会“拍”出声音呢？ 我们拍手时，手中的空气突然被压缩，振动了周围的空气，就会发出响声。这个声音借着空气传播到四方，进入我们耳中，我们就会听到拍手的声音了。 科普知识――..

标签：科普知识,声音   类别：科学知识   浏览次数：6111次

幼儿作品展示：怪脸变变变

标签：环境布置,走廊,泥工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6111次

活动目标：1、熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的内容，学习用自然、轻柔的声音演唱歌曲。2、尝试用不同的动作表演小鸟。3、喜欢参与音乐游戏体验游戏的快乐。活动准备：1、小鸟的指偶两只，颜色不一样，分别套在教师左右手的大拇

标签：小班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：6111次

记录是幼儿科学探究活动的重要环节，它在帮助幼儿获得科学信息，建构科学概念，促进探究能力发展等方面有着不可替代的作用。然而小班幼儿年龄小，认知水平和记录能力都很有限，记录对他们来说是一件比较困难的事。如何让小班幼..

标签：科学探究活动,记录   类别：科学教育   浏览次数：6108次

幼儿园教育叙事：呵护“调皮男孩”的智慧

标签：幼儿园教育叙事,呵护“调皮男孩”的智慧   类别：观察记录   浏览次数：6108次

幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识, 提高认识,加强责任心,杜绝不安全事故发生。

标签：幼儿园安全教育,安全教育内容   类别：园务工作   浏览次数：6108次