幼儿园家园联系栏图片：家园互动2 编辑：iris

标签：家园联系栏,家园互动   类别：家园联系栏   浏览次数：7646次

一、课题研究的意义 　　幼儿教育是终身教育的基础。《幼儿园教育指导纲要》提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”

标签：幼儿园与社区,教育资源共享   类别：家园社区   浏览次数：7646次

幼儿园语言课件：野猫的城市 pluginspage=http://www.macromedia.com/shockwave/download/index.cgi?P1_Prod_Version=Shoc..

标签：语言课件   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：7645次

幼儿园托班亲子游戏：小蜜蜂飞呀飞

标签：幼儿园托班亲子游戏,小蜜蜂飞呀飞   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：7645次

活动目标：　　1、通过幼儿理解图片，结合已有生活经验大胆讲述。　　2、感受妈妈对自己的爱，进一步引发对妈妈的关注，激发爱妈妈的情感。活动准备：　　课件、绘本《我妈妈》活动过程： 一、谈话引入，激发阅读兴趣。1、

标签：大班教案,语言,找妈妈   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：7645次

幼儿园墙面布置：纸雕森林小猴 编辑：咚咚锵  

标签：墙面布置,动物,森林   类别：活动区布置   浏览次数：7644次

生成性教学能有效提高幼儿园的教学效果。在教学中，教师应精心做好教学设计，促进教学资源的有效生成；做“敏感”的教师，智慧取舍，促进生成性资源的合理利用；做“推手型”教师，让幼儿做学习活动的主角，充分发挥生成性教学的教育作用。

标签：幼儿园生成性活动,教学资源,开发和应用   类别：教学互动   浏览次数：7643次

活动背景 备课是教师教学中的基础环节，也是保证教学质量的先决条件。在教师个人备课的基础上进行集体备课，是被教学实践所证明的行之有效的备课形式。

标签：集体备课反思   类别：教学反思   浏览次数：7643次

本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:

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幼儿园中班社会活动教案：尊老爱老

标签：幼儿园中班,社会教案,尊老爱老   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：7642次