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幼儿故事:阶梯
标签:幼儿故事,阶梯 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1371次
幼儿教师教育随笔:可爱的孩子让我看到了惊喜
周四,我们班级有个小朋友在快要吃午饭时,跑过来跟我说:"老师,张倩肚子痛。"于是我过去问她:"张倩,肚子哪里痛?痛的厉害吗?"
标签:幼儿教师,教育随笔,看到惊喜 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1371次
科技前沿――用思维控制机械
标签:科技前沿,机械臂 类别:园长研修 浏览次数:1370次
幼儿教师教育笔记:了解孩子的内心
我们的生活都很匆忙,不管是上班,还是做事,甚至于是送孩子上学!为什么这么说呢,这是因为每天早上我们都会看到家长送孩子来幼儿园,有的家长显得很急促、有的很悠闲,但悠闲的人毕竟很少。周五早上,我上晚班,当我快到幼儿
标签:教育随笔,教育笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1369次
幼儿教师教学反思:我们的祖国真大
本次教学活动是根据主题活动《祖国真大》进行展开的。在第一环节,当教师提问你看到了中国地图上有哪些地方时,有些孩子会莫名奇妙的回答我,“澳大利亚、日本、马来西亚……”。为此,我先拿过来了一个大的地球仪,地球上的各
标签:教师文案,活动反思 类别:教学反思 浏览次数:1369次
幼儿教师教育随笔:我们一齐走
这天上午下雨了,因为早上到校的时候,并未下雨,这会儿快要放学了,小朋友在教室坐不住了,一个劲的往外看,都在等待家长的到来,
标签:幼儿教师,教育随笔,一齐走 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1368次
幼儿教师课后反思:三只蚂蚁
优点:1、选材的创编比较合理,众观幼儿听课的注意力、参与性来看,幼儿十分感兴趣,在故事中体验到多种情感及良好倾听习惯的培养。2、环节设计比较合理,层层递进,特别是教师运用“悬念的方法”巧妙地设计提问,使幼儿充分
标签:教学反思,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:1368次
以诚播爱以爱得爱——读《你是我遇到的最好的老师》有感
前言:文章简短却耐人寻味,读完它,大致思考了几个问题“这篇短文给了我哪些启发?为什么特德称汤普生夫人是自己遇到的最好的老师?什么样的老师才是最好的老师?”
标签:最好的老师 类别:党团文案 浏览次数:1368次
读后感:有一种爱叫责任
今天读了《幼儿教师最需要什么》一书的第一章《幼儿教师最需要什么样的精神》中的《责任心,就是一种使命》这篇文章。文中说到平等的对待每一位幼儿也是教师责任心的表现。
标签:读后感,责任 类别:党团文案 浏览次数:1368次
幼儿教师教育随笔:不爱举手的孩子
在组织教学活动时,经常会碰到这样的状况:当老师有问题要问孩子的时候,能够用心举手发言并且思维活跃的就那么几个孩子,像张心瑜、王子嘉、刘晨啸等。然而,另外一些孩子却很少发言,常常是一副“事不关己,高高挂起”的样貌
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1368次

