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适合年龄:2岁至3岁 活动目标: 1.发展小手肌肉的灵活性和手眼协调的能力; 2.练习团纸。 活动准备: 画有大树的图片,红色小块皱纹纸,画笔。 活动过程: 1.教师向家长介绍活动目标; 2.教师出示大树图片..
标签:亲子园,亲子游戏 类别:园长研修 浏览次数:1605次
教育随笔:察少数之音
在大班科学活动“种子的秘密”中,我们提出了一个问题:马铃薯的种子在哪里? 欢欢说:“老师,用刀切开来看看,大概躲在里面吧!”大部分孩子表示赞同,
标签:教育随笔,少数,之音 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1605次
教育叙是:屋顶上的兄妹
教育叙是:屋顶上的兄妹
标签:教育叙是:屋顶上的兄妹 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1605次
幼儿故事:孔雀惜尾
幼儿故事:孔雀惜尾
标签:幼儿,故事,孔雀,惜尾 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1605次
幼儿教育禁忌
1.忌恫吓;2.忌迁就;3.忌轻易许愿;4.忌隔群;5.忌过分打扮;6.忌包办代替;7.忌溺爱;8.忌过分逗弄;9.忌絮叨;10.忌父管母护;11.忌体罚;12.忌要求过分;13.忌纵容袒护;14.忌溺爱
标签:教育禁忌,体罚,溺爱 类别:园长研修 浏览次数:1605次
合理组织 利大于弊
关于幼儿是否应该参与竞赛的问题,答案是肯定的。随着幼儿年龄的增长,幼儿对竞赛中自己的表现越发在意,大多数幼儿乐于参加竞赛,并力图通过此类活动挑战、展示自己。适当的竞赛对幼儿社会性的发展、学习效率的提高和自我认识的完善起着重要的作用
标签:幼儿竞赛 类别:园务工作 浏览次数:1605次
规则,让孩子做人格上有尊严的人
“这是我的!” 是的!这是你的,你是它的主人,你可以自由支配它。它归属于你。 “请不要动我的身体,我是我身体的主人,请尊重我!” 是的,你的身体是你的,你可以拒绝任何人随意的触摸你。你的身
标签:规则,尊严,尊重 类别:园长研修 浏览次数:1605次
"小无赖"里的大道理——从幼儿面对攻击时的种种反应说起
案例过程: 镜头一:因为一本小人书,豪豪把庚汝推到地上。老师问清了事情的经过,轻声说:"来,豪豪跟庚汝说声对不起,大家还是好朋友"。
标签:小无赖,攻击行为 类别:社会性发展 浏览次数:1605次
幼儿教师教育随笔:妈妈说我不乖
眨眼间寒假结束,新的学期就开始了,孩子们的表现真的非常棒,简直是出乎我的意料,本以为孩子们会像以前新学期开学时一样,哭哭啼啼的,没想到,我面前的孩子都是那么的淡定,还会有礼貌的和我说早上好,孩子们真的长大了。在
标签:教师文案,幼师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1605次
朋友(王娟娟)
开园已经快一个月了,所有的孩子在幼儿园的情绪都很好,老师们也很放心:“总算是苦心没白费!”可是,孩子在幼儿园不哭就是开心么?直到有一次,我看到我们班有一个孩子脸上总是没有笑容,这才引起我的注意…… 刘扬这个孩子..
标签:孩子的笑脸,孩子是我的朋友 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1604次

