幼儿故事：妖怪的房子，请不要进来！

标签：幼儿,故事,妖怪,房子,不要,进来   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2006次

幼儿园教师教育随笔：阳光总在风雨后

标签：幼儿园,教师,教育随笔,阳光,总在,风雨后   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2006次

　　　　校本教研的对象是问题，着眼问题解决是其根本价值取向。问题是指客观事物与主体认识之间存在的矛盾在思维过程中的反映。毫无疑问，在教育中要从实际出发，要具体情况具体分析。所谓“实际”即现实中的“问题”；所谓“

标签：校本教研,校本研修,新课程实施   类别：园长研修   浏览次数：2006次

记得那一年，我自己读五年级。虽说过去了十几年，可那时的那个镜头一直在我的头脑中清楚地存在着。记得那天下课时，我们都还坐在位子上，一个男同学走出了位子向门口走去。

标签：感恩教育,讲礼貌   类别：社会性发展   浏览次数：2006次

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

标签：幼儿园庆六一,活动方案   类别：园务工作   浏览次数：2006次

有个中班的幼儿教师在讲大自然的动物一课时，她告诉学生：“孔雀的羽毛展开后很漂亮。”有位小朋友马上举手说：“老师，我在电视上看过科普节目，孔雀的羽毛展开后，不仅是漂亮，

标签：后喻文化时代,师幼关系重构   类别：教学互动   浏览次数：2006次

经过寒假，班级里的自然角因为缺少照顾慢慢缺少了生机，每到开学的时候我们都会继续发动家长带一些植物来幼儿园，因为老师们都觉得让小班的孩子动手种一盆小植物似乎是不可能完成的事情，我们的主观意识往往会让我们代替孩子做一些决定。

标签：幼儿教师,教育随笔,小花生,大收获   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2006次

课程实施的过程不只是一个简单的遵循课程方案去做的过程，而是一个再创造的过程。教师在实施的过程中需要对现成的课程方案进行调适、补充和完善，使课程方案中所体现出来的思想和方法与实际情况相结合，并根据实际需要作出判断..

标签：课程   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：2005次

诗歌：学说话 小树叶，沙沙沙， 它在干什么？ 它在学说话， 它在说：“刮风啦，刮风啦”。 小雨点，嘀嘀嗒， 它在干什么？ 它在学说话， 它在说：“苗苗，苗苗快长大”。 小弟弟，咿咿呀， 他在干什么？ 他在学说话..

标签：诗歌,说话   类别：儿歌   浏览次数：2005次

谁照相，谁照相？ 小猪冲着大伙嚷。 我照，我照，我也照！ 别忙，别忙，都别忙！ 排好队，不用慌， 今天一人照一张。 小猪先给大象照， 照完大象照山羊． 小白兔，大灰狼， 两人一起照了相。 一张一张又一张， 镁..

标签：小猪   类别：儿歌   浏览次数：2005次