有人说爱上一座城，是因为城里住着某个人。而我也爱上了一座小小的城，那城里有天真烂漫的孩子，那城里有相亲相爱的家人，那城里还有陪伴孩子们成长的童话……美丽的城，我缓步踏入。

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狮子和老虎之间爆发了一场激烈的冲突，到最后，两败俱伤。狮子快要断气时，对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是你要侵略我。” 

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今天的区角游戏时间，泊然在教室里四处晃悠，先到积木区看看，接着又去了艺术区，最后来到了家庭区。他来到娃娃的床前，悠悠在给娃娃穿衣服，泊然站在边上看了一会，

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前两天和孩子们照了毕业照，还有2个多星期的时间他们就要走了，离开幼儿园即将进入小学。在欣喜他们成长的同时也感慨一起相处了三年的孩子们要离开我的怀抱去寻找属于他们自己成长的脚步，真的很舍不得!

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幼小衔接家长和孩子分别需要做好哪些准备?小学前怎样强化孩子思维?需要报高价幼升小培训班吗?如何养成好习惯?怎样调整入学心理……正值招生入学季，幼小衔接成为幼儿园大班学生家长最为关心的问题。

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小朋友们学习东西基本都是靠着模仿来进行的，他们喜欢听重复的故事，玩儿重复的游戏，新入园的小朋友常规不是很好，我们就可以运用儿歌语言浅显易懂、句式多重复、音韵自然和谐、富于韵律性、富于节奏感、富于动作性的特点，将

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苏霍姆林斯基说：儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那么，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。今天早上，李旭妈妈送李

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【设计意图】 　　民间童谣《猫捉老鼠几点钟》内容通俗易懂，语言诙谐幽默，富有童趣，易于幼儿掌握。将整首童谣贯穿游戏始终，体现语言活动中的集合教育，

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（一） 9月10日夜，夜色凄迷，灯光更是微弱，此刻，思忆飞载漫长的黑夜，在灯光的岁月河中追逐着早已逝去的光阴，至爱的老师再度飘进我的脑海成了我思忆的焦点。 人生有许多事要做，一生教我们学做事的人是老师。 人生有..

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一天，我带幼儿去散步。临走前，我提出要求：“你们要一个跟着一个走，不掉队，不插队。”可没走多远，几个幼儿一会儿停，一会儿跑，秩序很乱。我留心观察，发现是明明在捣乱。他故意停下不走，等离开一段距离，再追上去，于是..

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