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朝鲜族有悠久的民族文化艺术传统,有歌舞民族之称。由于朝鲜族生活环境与方式与其他民族有所不同(如:头上顶物行走、爬山走路等)形成了本民族民间舞身体平稳、动作轻柔,与呼吸配合十分默契;身体自然起伏,带给人以静中有动..
标签:艺术百科,朝鲜民间舞 类别:艺术百科 浏览次数:1951次
幼儿教师作品21
幼儿教师作品21 编辑:boluo
标签:教师作品 类别:艺术欣赏 浏览次数:1951次
5岁宝宝网上也疯狂
“我在网上找了你好几天,你为什么没来?” “这两天比较忙,我正在排练一个节目。” 这是一对“网友”正在网上聊天,可他们不是年轻的“网虫”,而是五岁左右的孩子。这些小宝宝在父母的帮助下,利用视频聊天系统广交天下朋..
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深圳分公司招聘
深圳分公司 联系方式一致 职位名称 工作地点 薪资待遇 职位性质&nbs
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孩子是不是阅读方面有障碍?
孩子是不是阅读方面有障碍?
标签:阅读障碍 类别:资源共享 浏览次数:1951次
幼儿故事:草莓袋里的青蛙
幼儿故事:草莓袋里的青蛙
标签:幼儿故事,草莓,青蛙 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1951次
听讲座有感——让赏识回到孩子的身边
听讲座有感——让赏识回到孩子的身边
标签:赏识,孩子,身边 类别:党团文案 浏览次数:1951次
感恩教育要源于生活
很多家长无奈地感慨,自己的孩子不知道尊重父母、不关心父母,言外之意是在责备孩子,其实这恰恰说明家长在这方面教育的缺失。家长认为家里只有一个孩子,他就是家庭的重点和核心。
标签:资源共享.感恩教育,源于生活 类别:资源共享 浏览次数:1951次
沟通=70%情绪+30%内容,园长你会沟通吗?
狮子和老虎之间爆发了一场激烈的冲突,到最后,两败俱伤。狮子快要断气时,对老虎说:“如果不是你非要抢我的地盘,我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说:“我从未想过要抢你的地盘,我一直以为是你要侵略我。” 
标签:沟通,情绪,内容 类别:队伍建设 浏览次数:1951次
教育部司长解读学前教育未来发展四任务
2015年底,教育部发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中期评估学前教育专题评估报告。教育部基础教育二司司长郑富芝围绕全面推进学前教育改革发展的四大任务——扩资源、调结构、建机制、提质量进行了详细解读
标签:教育部,学前教育,发展任务 类别:园长研修 浏览次数:1951次

