●妈妈不fair 最近训练狗，口气习惯性比原来重。昨晚依依听完她的小故事，关了自己这边的灯，下床要去关姐姐那边的灯，我严厉地说不行，事后想想，口气像训小狗。 小娃娃很惊讶地看着我，然后走了，

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我们通过灵活、适度地运用支持性语言，支持小班幼儿的区域活动中，促使幼儿主动建构。同时也可以运用肢体语言，如：微笑、点头、凝视、倾听，给幼儿以鼓励、肯定、激励、接纳，对幼儿产生积极影响，促使幼儿在区域活动中敢说、敢想、敢做。

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支教活动开始前，虞教授告诉我们：异地教学的难度比在自己班级进行教学活动的难度大得多。

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在一日活动中，幼儿每天都有一段自由活动时间，孩子们都喜欢在教室外面的走廊上玩。今天，我发现走廊的墙上有几条铅笔画的线条。 “外面墙上的线条是谁画的？”回到教室后，我立刻追问，但没有一个

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每次开家长会，总有很多家长向老师诉苦：“我家孩子太倔、太任性了，一点都不听话，说风就是雨，不答应就又哭又闹，真拿他没办法。

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对于圣诞节，有的家长会直接告诉孩子：“没有圣诞老人，礼物都是爸爸妈妈送的。”我却喜欢用心地和女儿一起过圣诞节，并享受其中的点点滴滴，是因为我看到并喜欢尹建莉老师的阐述——

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目标： 　　1．学习沿线剪螺旋形，用自己喜欢的方式装饰纸蛇，锻炼手眼协调能力。 　　2．按自己的想法有序完成制作任务，培养耐心和细心。

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有的时候，小朋友的一些行为，恰恰表现了他自己的身体状态！比如说，我们班上的一个小朋友，名字叫小卿，年纪不大，才六岁，个子不高偏瘦，好动，课堂表现正常，在数学及绘画上表现突出。刚入园在户外活动中发现，该名幼儿在踏

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在幼儿园这个集体中，幼儿与教师联系最为广泛和密切，幼儿与教师接触的体验也最为敏感和细微。教师的一个眼神、一下手势、一丝微笑，都会使幼儿获得温暖和自信；一句关怀、鼓励、赞赏的话语，会让幼儿从中受到激励与启迪；一番..

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在太空飞行，尤其是超过月地空间的深空飞行，所遇到的首要问题就是长期失重。短期、近地空间的宇航活动会造成宇航员的“太空运动病：头晕、出虚汗、流涎、恶心、呕吐等等。当然，这些症状通常都会在宇航员返回地面后逐渐消除..

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