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通过这件事,也使我深深地明白了老师一言一行的重要性,更明白了互动的重要性,我们不仅可以知道孩子们在想什么,更能走进他们的心里,和他们做真正的朋友。
标签:幼儿教师,教育随笔,意外小事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2503次
幼儿园大班社会活动:安全教育《消防大演练》
活动目标: 1、明白在火灾发生时不能慌乱,应有秩序地离开火灾现场。 2、学习简单的自救方法,能够保护自己和救助他人,懂得生命的宝贵。
标签:幼儿园大班,社会活动,消防演练 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2503次
正确看待孩子的错误(彭爱云)
1、了解幼儿出现错误的原因及表现。 幼儿出现错误的原因很多,首先是幼儿的年龄特点,其次是幼儿表达的方式多种多样,再次是家庭的影响。在了解了幼儿出现了错误的原因后,要在尊重幼儿的基础上对待他们。 2、针对幼儿的错..
标签:错误行为,行为矫正 类别:资源共享 浏览次数:2502次
发现孩子的进步(聂莉莉)
我们班的“西西小朋友”刚入园时不爱说话,而且在语言发展方面尤其较弱,对此我们几位老师比较头疼,但我始终相信,每个孩子都有他的长处,而他们的长处也正需要每位“有心”的老师去发掘!,于是我们经常利用课余时间与其家长..
标签:孩子不爱说话怎么办 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2502次
举行“自然、和谐、快乐”教育成果展
举行“自然、和谐、快乐”教育成果展 经过近三年的不懈努力,利津县第一实验幼儿园“自然、和谐、快乐”教育课程园本化研究取得了丰硕的成果。12月18日,在本园综合活动室举行了“自然、和谐、快乐”教育主题活动成果展,..
标签:教育成果展,幼儿园快讯 类别:新闻资讯 浏览次数:2502次
地理知识――地球上的“魔鬼三角”之谜是怎样揭开的?
举世闻名的百慕大三角区,因船只、飞机屡遭劫难而被人称为“魔鬼三角”。究其原因,有的说是“黑洞”,有的说是“强磁场”,还有的说是“外星人基地”。1990年,又有一个石破天惊的说法:“魔鬼三角”的“魔鬼”是天然气和..
标签:地理知识,百慕大 类别:地球漫谈 浏览次数:2502次
“等待”的价值
●如何理解教师的“等待”行为?“等待”是不是意味着“袖手旁观”? ●教师的“等待”带给幼儿的是什么?“等待”的价值何在? 实录一 一天早晨,巍巍问我:“绿豆发出的芽会不一样吗?”我一听话出有因,就问了一句:“..
标签:探索型主题活动 类别:教学互动 浏览次数:2502次
幼儿园教师随笔――引导失败后
幼儿园教师随笔――引导失败后 那天我组织一个小班艺术活动“小老鼠”,活动的目标之一是让孩子体验猫来时老鼠的紧张心情。为引起幼儿的兴趣,我先将歌曲内容创编成故事,然后在活动一开始借助图片将创编的故事讲给孩子..
标签:幼儿园教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2502次
培养宝宝的协调能力
孩子的协调能力,是指全身各个部位能够相互配合完成特定动作的能力。
标签:培养,宝宝,协调能力 类别:社会性发展 浏览次数:2502次
幼儿园教师教育随笔:等待成长
幼儿园教师教育随笔:等待成长
标签:幼儿园,教师,教育随笔,等待成长 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2502次

