实施策略数学是一门逻辑思维比较强的学科，幼儿年龄比较小，逻辑思维能力又比较弱，因此，抽象概括能力也比较弱，幼儿的逻辑思维都是从简单到复杂，从具体到抽象，都是以具体的、形象的为主要形式。为了遵循幼儿的

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秋天，是收获的季节，它带着落叶的声音来了，借秋天送来的礼物――落叶，我们陈庄镇中心幼儿园小二班的小朋友，充分利用自然废旧材料，以废变宝，进行粘贴活动，从孩子们那聚精会神的脸上就能看出我们收获有多大。（摄影：张伟..

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你想知道土星的故事吗？在很古很古的时候，在太阳的周围有一大堆东西绕着它转，慢慢就变成了几颗星。它们就是水星、金星、地球、火星、木星和土星，还有别的许多星。这些星的名字都是人们给起的，和这些星星上面有些什么东西并..

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汽车标识――中华

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艾伦・亚历山大・米尔恩（1882～1956），英国著名剧作家，小说家，童话作家和儿童诗人。毕业于英国剑桥大学 。1906年起就在英国老牌幽默杂志《笨拙》工作，写了大量幽默诗文，还曾把格雷厄姆的《柳林风声》改编成..

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托班早期阅读教研计划 一、 阅读是所有学科的基础 幼儿早期阅读应以培养幼儿良好的早期阅读习惯和幼儿对阅读的兴趣为主要目标。 我们在贯彻落实《纲要》的实践工作中深深体会到，良好的习惯是较好的开展幼儿教育的基础..

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外国人非法办幼儿园，谁来管？

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幼儿故事：伐树摘果

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昨日上午，新埭镇中心幼儿园开展了一次特殊的展示活动——新教师汇报课。

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这天，和孩子们一起做游戏。男孩海涛开理发店服务认真赚了钱，于是引来了大家的羡慕。可平平说：“我也赚钱的，我去理发的。”我问他：“你是理发店的顾客，你是去花钱的，怎么可能赚钱呢?”见我没有附和他，平平竟然大哭起来。我很疑惑，可带班老师说：“这个小囡碰不得的，他一不称心就哭。”“那批评他了会怎样呢?”我再问老师。“从进托班就这样了，我们几乎不批评他，家长也很难缠的。”老师明显表露出如履薄冰的样子。

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