高质量的教学活动是与教师前期缜密的思考、精心的准备分不开的。下面我们结合大班语言活动“蘑菇房子”，谈谈在活动前如何解读作品和设计活动，以期引起教师对前期准备的重视。

标签：语言教学,活动,前期,准备,解析   类别：语言教育   浏览次数：3275次

活动目标1.理解故事内容，学说故事对话，了解不同动物叫声，并乐意模仿。2.能愉快的参与情景表演游戏，感受故事的趣味。3.知道自己是独特的，增强自信心。活动准备PPT 小动物的图片各一个。活动过程(一)看一看，学

标签：大班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3266次

名称：天安门(语言) 目标： 1．初步学习诗歌，理解并学习有关的词，如：向往，雄伟壮丽。 2．进一步认识首都北京，增强对祖国的情感。 准备： 1．天安门图片一张。 2．认识过首都，对天安门有所了解。 3．绘画用..

标签：大班语言教案,诗歌   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3254次

幼儿园大班语言活动说课教案：漂流屋

标签：幼儿园大班语言活动,说课,教案,漂流屋   类别：精选说课   浏览次数：3253次

语言与幼儿数学认知(language and young childrens mathematical cognition) 学前儿童思维发展的特征，是在直观动作思维发展的基础上，以具体形象思维为主，抽象逻辑..

标签：幼儿数学认知,语言   类别：数学教育   浏览次数：3251次

苏霍姆林斯基说：语言是智力发展的基础，也是所有知识的宝库。我们认识世界、吸取知识、开阔眼界、与人交往都要凭借语言进行。

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幼儿园小班语言活动：小动物喜欢什么

标签：幼儿园小班语言活动,小动物,喜欢什么   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3242次

活动目标：1.培养幼儿热爱和平，与同伴之间友好相处和共同分享美好事物的情感。(重点)2.发展幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。3.理解故事内容，学说故事中的对话，感受音乐的美。(难点)活动准备：1.多媒体课件

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活动目标 　　1、像故事里的老公鸡学习。 　　2、知道做什么事都要勇敢。

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活动目标 1、愿意和老师一起玩语言游戏。 2、能为游戏换词，并能大胆说出想说的话。 3、体验剪纸活动中的愉快情绪。 活动准备 小动物、生活用品图片若干，小布娃娃一个。 活动过程 1、出示小布娃娃，引起幼儿兴趣。..

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