通过全面了解幼儿生活经验和实际发展水平，我们从幼儿学习兴趣、需求出发，预设了一系列的活动，让幼儿学会一些简单的安全知识技能，并根据幼儿实际，生成相关活动，培养幼儿的初步安全意识，自我保护意识，学会正确地玩、吃、睡，从中丰富幼儿知识，发展幼儿的多种能力，让幼儿真正从中学习，获得发展。

标签：幼儿园小班,安全主题活动,幼儿园活动设计与实施   类别：观察记录   浏览次数：4371次

幼儿园托班体育教案――捉蝴蝶 活动目的：练习向上纵跳摸高的动作　　活动准备：塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上　　活动过程：　　一、组织幼儿到户外做模仿操，要求幼儿要有力度，动作协调　　“小朋友，你们看，今天天气多..

标签：托班体育教案,幼儿跳跃   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：4364次

一、活动目标 1．帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感，提高幼儿对语言美的感受力。 2．指导幼儿了解诗中“翩翩起舞”、“频频点头”、“凉爽”等词语的意思。 3．通过鼓励幼儿大胆自信地讲述，激发幼儿想像的丰富性，思维..

标签：中班语言教案,诗歌   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4355次

幼儿园大班科学教案――会变化的影子 活动目标　　1、激发幼儿探索影子各种变化的兴趣，体验观察发现、探索学习的乐趣。　　2、培养幼儿合作学习的意识，并能用语言、绘画等方式表达、交流、分享探索的过程和结果。　　3、..

标签：大班科学教案,影子   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4354次

一、设计意图　　培养幼儿的自我控制能力是幼儿健康心理和人格形成的核心内容，也是心理健康教育的重要内容。所谓自我控制能力，是一种内在的心理功能，它使人能自觉的进行自我调控，积极的支配自己，采取合理的行为方式去追..

标签：健康活动设计――我不随便发脾气   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：4352次

升入中班后，我们尝试让幼儿自主选择区域活动。结果发现，孩子们通常会一窝蜂地冲向自己喜欢的区域，争抢区域材料。

标签：幼儿,为本,培养,自主,管理,意识   类别：教学反思   浏览次数：4343次

一、活动目标 1．引导幼儿理解作品的故事情节以及动物形象的特点，感受其中的幽默。 2．通过让幼儿改编故事，培养幼儿爱动脑筋，大胆想像和创造的意识。 3．要求幼儿掌握象声词，并能正确地模拟声响。 二、活动准备 ..

标签：中班语言教案,故事   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4339次

幼儿园大班国庆节活动设计：欢迎来中国

标签：幼儿园大班国庆节活动设计,欢迎来中国   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4339次

活动目标： 1、尝试用不同的方法打开包装袋 2、了解饼干的种类，感知饼干的不同形状和不同口味。 3、学习运用多种感官感知事物。 活动准备： 与幼儿一起收集各种各样的饼干。 活动过程： 1、导入活动 师：“今天，..

标签：小班活动设计――好吃的饼干   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4334次

目标　　1.能感受散文中太阳“调皮”的表现。　　2.体会散文的幽默、诙谐意味。　　准备　　1.挂图。　　2.太阳头饰，红色圆形纸板若干(同幼儿脸大小)，自制乌云图片一张(同脸大小)。　　3.故事磁带。　　4.活..

标签：中班语言教案,散文   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4329次