目标： 　　1．在阅读的过程中发现书中有意义或自己感兴趣的信息，并尝试用图画或符号的方式表征自己的发现。 　　2．注意倾听同伴的介绍，选择自己感兴趣的图书阅读，与同伴分享自己的想法。

标签：幼儿园大班,活动区活动,好书推荐   类别：区域游戏   浏览次数：7154次

中班主题活动,秋天的颜色

标签：中班主题活动,秋天的颜色   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：7152次

幼儿园环境布置：墙面布置——长颈鹿

标签：环境布置,墙面布置,长颈鹿   类别：活动室布置   浏览次数：7152次

标签：环境创设,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：7152次

幼儿园图书角环境布置：开心一角

标签：活动区布置,图书角   类别：活动区布置   浏览次数：7151次

活动由来 小班幼儿注意倾听的能力和理解的能力都较弱，《大象和蚊子》这个故事中的角色外在形象反差很大，情节是幼儿生活中的经验，能够吸引他们又易于理解、记忆，于是，我进行了一次教学尝试。 活动目标 1．引发小班幼儿..

标签：小班语言教案,故事   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：7151次

幼儿园吊饰布置：镂空花筒 编辑：咚咚锵

标签：吊饰,环境布置,纸筒   类别：活动室布置   浏览次数：7151次

墙面布置――爱护鸟类

标签：墙面布置,爱护鸟类   类别：活动室布置   浏览次数：7150次

幼儿园奥运主题墙饰：北京奥运会3

标签：奥运,主题墙,墙面布置   类别：主题墙布置   浏览次数：7150次

英国幼教专家Sheila Riddall—Leech所著的《观察：走近儿童的世界》为提高幼儿园教师的科学观察能力提供了方法指导，对提升广大幼儿园教师的专业能力、帮助他们实施个性化教育具有重要意义，对家长、教育研究者、教育评价人员以及教育管理者也具有重要的参考价值。

标签：幼儿园,观察,了解,儿童   类别：师德与演讲   浏览次数：7150次