活动目标 1、体验数学操作的乐趣。 2、操作活动中5以内的数数。 3、学习按数量取物。

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从前，某个国家的森林内，住着一只两头鸟，名叫“共命”。　　这鸟的两个头“相依为命”。遇事向来两个“头”都会讨论一番，才会采取行动，比如到哪里去找食物，在哪儿筑巢栖息等。有一天，一个“头”不知道为何对另一个“头”..

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今天，小薇的妈妈和我说，她昨天带小薇去买了书包、文具，以小薇的名义把他们寄到贫困县区，让孩子从小就懂得爱。我听后真的是很感动，

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给老师摆的"床"早晨区域活动时，忽然发现娃娃家、小医院、理发店的"墙"（用啤酒盒连接的）移到了门口，且横七竖八的排列着，上面还摆着个枕头。我顿生气愤，但又觉得肯定有原因。于是，便很惊讶得问："

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学校中“磨”课的方式很多。我说的是“师徒结对磨课”。 　　本学期与胡老师结为师徒，于是按照《师徒结对公约》有计划、认真地开展了形式多样、内容丰富的结对研讨活动。如课题研究研讨、发展规划指导、师徒同上一课等。

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今天上午认真聆听了刘教授的《发达国家基础教育的对比》感受颇多。国家发展，教育为本。发达国家的教育在历经时间的进程，教育的理念与方式都在不断地变革，并对我国的教育产生一定影响。尤其是发达国家的学前教育对我国学前教育规划实施有很大的启示，

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一旦孩子有抽风反应，需采取必要的对策来救急，具体步骤如下： 　　1.冷敷毛巾 　　如果孩子在不断抽动的同时，身子也在持续发热，建议取一块干净的毛巾，蘸上凉水，敷在孩子的头上，并不断更换，持续冷敷。也可以用毛巾轻擦宝宝的全身，倘若正处于夏季，可以用酒精和水混合，按照2：1的比例调制，擦拭宝宝四肢。

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　　是家长的信任，您成了妈妈的替身；　　是孩子的依靠，您成为他们的守护神。　　您不是教育家，却让知识的清泉滚滚；　　您不是演员，却引来孩子们的欢声阵阵；　　您不是歌星，唱出的歌曲孩子们都喜欢跟；　　您不是雕塑家

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本次活动是故事《大头鱼和小头鱼》的第二课时。在活动中，我组织孩子们进行识字游戏，让孩子们认识重点字词：躲、嘴巴、花纹、偷偷地、鲨鱼、漩涡。一开始请孩子们跟着我认读字宝宝时，我发现孩子的兴趣不高，有些孩子在下面悄

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幼儿故事：坏心眼的人

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