昨日下午第二节课下课的时候，我们班的小朋友跑到我面前跟我说:"老师，我的铅笔被雨欣拿去了，"我听后跟小朋友说:"上课的时候老师给你问问是她拿的不

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幼儿的人际交往对象有同伴、教师和成人，交往及学习主要有语言、方法、主动性及情感等方面。可以帮助幼儿提高某一方面的能力，

标签：幼儿园大班,社会活动,交朋友   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1781次

许多家长都希望自己的孩子聪明，拥有好的记忆力，那么该如何发展孩子的记忆力呢？专家认为，要根据孩子的年龄特点来采取分段培养法。

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桑叶嫩又香，蚕儿白又胖，吃了吐银丝， 织出绸缎 做衣裳。

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南瓜藤，开金花，吹起金色的小喇叭：“谁来帮我撒花粉，我把蜜糖送给它。”蜜蜂飞来传花粉，甜甜的蜂蜜带回家。南瓜藤，开黄花，吹起金色的小喇叭：“谁给我施肥和浇水我结南瓜送给他。”娃娃送肥又浇水，收下瓜儿给娃娃。 ..

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本报讯（记者汪伟孙刚）昨日从市中小学幼儿园专项整治行动领导小组办公室获悉，经过近3个月的安全专项整治行动，本市排查校园安全隐患取得显著成效，大量的安全隐患进行了及时整改。截止到2004年12月下旬，全市共整改安..

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1、不利于好行为习惯的养成 　　幼儿时间观念较差，起居习惯需要大人帮助培养。如果做父母的经常睡懒觉，想什么时候送孩子就什么时候送孩子，必然会对孩子产生不利的影响。时间久了，孩子就会形成行为拖拉、懒惰、缺乏时间观念，到了上小学就会很难适应纪律的约束。

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儿子Sean明天就要为他的小学生涯提前做placement了，因为有了大儿子在选学校上的参照，对Sean这次的“择校”我已经驾轻就熟了。但想起两年前刚回中国为他挑幼儿园的经历，那绝对是摸着石头过河，不过我也在其中又悟出了中西方在幼儿教育上很大的区别

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时间过得飞快，转眼间，孩子们进入大班已经一个学期了，随着年龄的增加，孩子们在各方面的意识也增长了不少，为了让孩子们的能力得到充分提升，我们也在培养幼儿各方面的能力，比如说培养孩子的时间意识，再比如说培养孩子的劳

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父母是孩子最好的老师，父母就应注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一齐读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。

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