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记得早在2000年前后,北京市教委就以“走进童心世界”为主题组织了全市幼儿教师征文活动,借此提倡幼儿教师蹲下来和孩子说话,在身高、肢体语言、视线上与孩子保持外在的“平等”,在专业层面展现符合孩子身心特点的语言和行为,在精神层面给予孩子尊重与理解……
标签:见与不见 类别:教育理论 浏览次数:1971次
幼儿教师教育随笔:孩子的发现
在“我会飞”主题活动中,我引导幼儿画会飞的动物。在分享交流环节,我让孩子们互相欣赏作品,然后让每个幼儿选出一幅自己认为最美最好的画进行评价。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子的发现 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1971次
幼儿教师教育随笔:爱一定有回报
看着孩子们天真的面庞,我知道,虽然他们很小,但其实他们能明白很多事情,只不过是由于年龄限制,他们表达的方式有些幼稚和天真而已,但他们却拥有一颗感受爱的鲜活之心。这天放学的时候,教室里只剩下贝贝一位小朋友,贝贝平
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1971次
幼儿教师精选说课:谁能砸开核桃
一、说教材《幼儿园教育指导纲要》指出:“尝试使用工具来探索问题、寻找答案,将使幼儿得到莫大的愉悦,并对其终身的生活和学习有益。”科学并不遥远,科学就在身边,孩子们的科学探究是从身边的事物开始的,这个活动恰恰能激
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:1971次
幼儿园大班科学教案:珍珠不见了
活动目标:1.运用观察、分类、比较、猜想、判断、排除的科学方法探索盒子里的秘密,最后找到丢失的珍珠。2.能乐于与大家分享自己的发现,感受探索盒子的乐趣。活动重点乐于尝试,能运用观察、分类、比较、推断、排除的方法
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1971次
语言区的智慧(成群)
随着幼教研究的不断深入,早期教育引起了人们的关注,图书是幼儿语言教育的重要组成部分,是幼儿接触书面语言的有效途径,培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。活动区是幼儿自由选择主动发展的自由活动空间,没有心理压力..
标签:幼儿语言教育 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1970次
宁宁和亚亚的故事
我从小就认识一对双胞胎兄弟,一个名叫宁宁,一个名叫亚亚,他们长的特别的像,任何人都找不出他们的不同之处,我也不例外,到现在我才明白,两个人是不会完全相同的,即使是双胞胎也一样,要么神似,要么形似。 我从幼儿..
标签:幼儿园里的故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1970次
北风娃娃
冬天到 雪花飘 北风娃娃来到了 张开嘴 唱起歌 北风娃娃嗓门大
标签:幼儿儿歌 类别:儿歌 浏览次数:1970次
熊1
熊1
标签:熊 类别:艺术欣赏 浏览次数:1970次
虎鹿猪兔鼠
山上一只虎,林中一只鹿,路边一只猪,草里一只兔,还有一只鼠。数一数,一、二、三、四、五,虎、鹿、猪、兔、鼠。来源:《牛牛儿歌网》
标签:儿歌,虎鹿猪兔鼠 类别:儿歌 浏览次数:1970次

